中国共产党历史系列课程观后感10篇
中国共产党历史系列课程观后感10篇
中国共产党历史系列课程观后感篇1
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。“两个维护”是坚持和加强党的全面领导的核心，做到“两个维护”是党的领导的最高原则、政治建设的首要任务，也是最根本的政治纪律和政治规矩。这里谈五个方面的认识和体会。
一是马克思主义经典作家的论述。马克思、恩格斯强调维护领袖和中央权威，认为无产阶级革命是消灭私有制的彻底革命，革命任务艰巨，没有权威，就不可能有任何的一致行动，不可能取得胜利。列宁指出：“在历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己的善于组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，就不可能取得统治地位。”
二是苏共等政党的教训。在苏共二十八大通过的党章中，取消了关于民主集中制的规定。苏共领导人还提出“政治多元主义”，为党内派系和多党制合法化提供了理论基础。党的领导软弱涣散、党的组织混乱无序，是苏联解体和苏共垮台重要原因之一。很多西方政党也出现“民主病”，“劣币驱逐良币”，否决政治盛行，决策成本很高，形成派系分化和族群撕裂。
三是党在民主革命时期的探索。1935年召开的遵义会议，事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位。1938年召开的党的六届六中全会巩固了毛泽东同志的领导地位，并明确提出“四个服从”原则。经过延安整风，党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，党的七大选举产生了以毛泽东同志为核心的成熟的中央领导集体，把毛泽东思想确立为党的指导思想。党的七大还把“四个服从”作为民主集中制的基本要求写入党章，强调最根本的是全党服从中央。正是由于以毛泽东同志为核心的党中央坚强的集中统一领导，中国革命才取得辉煌的胜利。
四是党的十八大以来的成功实践。在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中，习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位得以确立，并在党的十九大上写入党章。党中央制定修订了一系列党内法规，作出了一系列制度规定和要求，保证全党服从中央、维护党中央权威和集中统一领导。党的十八大以来，党之所以能领导人民战胜重大风险挑战，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
五是必须自觉做到“两个维护”。“两个维护”是民主集中制的题中应有之义，是我们党很大的优势。习近平总书记作为中共中央总书记、国家主席、中央军委主席，是党的全国代表大会、党的中央委员会和全国人民代表大会选出的，理应有高度权威。党和国家的重大决策，是广泛发扬民主、集中全党和全国人民智慧作出的，必须得到切实贯彻执行。“两个维护”在本质上是一体的，维护习近平总书记核心地位，就是维护党中央权威和集中统一领导;维护党中央权威和集中统一领导，首先要维护习近平总书记核心地位。我们要自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，坚决做到“两个维护”。
中国共产党历史系列课程观后感篇2
在中国共产党成立成立100周年之际，重温习近平总书记论《中国共产党党史》一书，该书深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果，积累的宝贵经验，铸就的伟大精神，深刻展示了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程。
学史则居安思危，回顾走过的路，党史正如明灯，照亮脚下前行道路。以史为鉴，就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训，避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长，都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对，百年非凡历程中，中国共产党人始终保持着一种重要的品质，就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧，这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，举一反三，用历史经验看未来，提早作出战略布局，真正做到防患于未然。
学习党史，以活生生的中国共产党党史进行革命的传统教育和党的政策教育，让我们完整地了解党的历史，了解党的优良革命传统，了解党的政策和策略的发展轨迹，应该说是一件既有历史意义又有现实意义的事情。旨对我们进行一次革命传统教育，使我们了解中国共产党的历史，了解党所走过的艰辛历程，并真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发我们热爱党、热爱祖国，热爱社会主义的真情实感。
曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘。通过党史的学习，使我认识到，中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力，用先进的理论和思想武装自己的头脑。革命理想高于天，我清楚认识到自己还有许多缺点与不足，我会在以后的学习与工作中发奋提升自己的本领，争做一名优秀的共产党员，为公司更快更好发展，贡献力量!
中国共产党历史系列课程观后感篇3
2021年，对于每一位西安人来说，注定是充满期待的一年。全国“十四运”在港务区召开，全民参与的热情在古城各个角落回荡。城市建设、交通整治、行为管理、特色提升，所有的工作都围绕“全运会”展开，一切都围绕着“服务全运”的要求进行。而所有的这一切，都在党的领导下有条不紊地进行着。7月1日就是党的百年诞辰，各类庆祝活动热火朝天地开始预热，这些更加激励着古城人民“参与全运”的步伐。我作为一名普通的人民教师，真切感受到祖国强大的自信、人民生活幸福的喜悦。
为了进一步提高自己，我又一次学习了党的历史。历史是最好的教科书，“学史使人明志”。从1921年那条“红船”为起点，党开始了伟大的征程。一百年来，党在苦难中铸就辉煌，在探索中获得成功，在失误后拨乱反正，在奋斗后赢得未来。多少次艰难险阻的考验，多少次生死攸关的抉择，我们的党一路走来，走得那样稳健，走得那样自信。苦难是一种成长，苦难也是磨练，在磨练中变得成熟，变得强大。
学习党史，是把中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。加强对党史的学习，可以在历史的深入思考中做好现实工作，更好地走向未来，不断交出奉献教育、为国育才的合格答卷。
古语讲：以古为镜，可以知兴替。历史是宝贵的文化遗产、是丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好地面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感、自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史可以把握发展规律、拓宽发展思维，透过党史我们看到，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中保持崇高地位，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借签意义。
学习党史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好教育工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，把教育工作扎扎实实做好。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
我庆幸自己生在中国，庆幸国家有党的领导。在别的国家还在被疫情困扰时，我们已经开始宣布脱贫、开始回归经济加速。这是多么伟大的气魄，这是多么英明的构想。在祖国越来越好的发展道路上，教育的环境也会越来越好，我们将迎来更加美好的工作环境。
作为一名基层教师，在日常生活中，应该时时注意自己的一言一行，为学生起到模范引导作用。用精湛的专业知识和业务能力，从提高工作质量入手，认真上好每一节课。在本职工作岗位上发挥示范作用，不计较个人得失，发自内心地为学生成长服务，把每一个学生的进步都作为激励孩子的契合点，让孩子感受成功的喜悦，进而如饥似渴的学习，顺利成长为有能力、敢担当、有爱心的接班人。
中国共产党历史系列课程观后感篇4
通过交流研讨学习，我从中学到了许多知识，《关于中国共产党历史论述摘编》这本书精选国家领导人就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。
作为一名党员我，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。更应该不断深入的学习，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习党的理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：业务精一点。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。同时做到奉献多一点。做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要奉献比别人多一点。要不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要关怀，他们的学习需要去关心，他们遇到困难的时候需要去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在，只要我细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
中国共产党历史系列课程观后感篇5
今年是中国共产党成立100周年，回望过去的奋斗路，眺望前方的奋进路，公安机关作为党和人民手中的“刀把子”，肩负着为全面建设社会主义现代化国家保驾护航的重任，开展全面系统的党史学习，从中提高发展本领正当其时、十分必要，必须把党的历史学好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。结合当前正在深入开展的党史学习教育，我想从“为什么学”“学什么”“怎么学”三个方面，谈一谈我个人此次学习习近平同志《论中国共产党历史》的一些心得体会。
一、学习党史，首先要清楚“为什么学”
1.学习党史，是培养爱党情怀的必然要求。知史才能爱党、知史才能爱国。1921年7月底的一天，南湖浩渺烟波上，停泊一艘小小的游船，船中十多位外地青年从中午11时开会直到傍晚6时分。他们在小船上通过了《中国共产党党纲》，《关于当前实际工作的决议》，选举产生了中央领导机构，庄严宣告了中国共产党的诞生。多年以后，毛泽东同志这样评价“红船”上的这一幕历史：“自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”从承载初心使命的“小小红船”，到引领中华民族伟大复兴的“巍巍巨轮”，见证了中国共产党百年奋斗的时代历程。近代的旧中国，列强入侵、军阀割据、政治腐败、民不聊生，中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。在国家生死攸关的时刻，无数革命先烈在面对敌人刺刀和枪炮时临危不屈、视死如归，用生命换来全中国人民的胜利解放。虽然在座的各位没有经历过那段峥嵘的革命岁月，但是大家如今的岁月静好，无一不是当年革命先烈负重前行的结果，幸福生活得来不易!学习党史，就是要让大家牢记：无论走的多远，发展到什么程度，取得多么辉煌的成就，都不能忘记为什么而出发。联系到我们现在的公安监管队伍，民警平均年龄在38周岁左右，普遍较为年轻，可以说是干事视野开阔、知识储备丰富，但是也有年轻干部的缺点，特别是经历重大斗争、重大风险考验欠缺，不同程度存在不敢斗争、不愿斗争、不会斗争的问题。人须在事上磨，方立得住。我们公安监管队伍中的民警，应该有无论今后在什么岗位上，都要主动投身到各种斗争中去的觉悟，面对“低级红”“高级黑”等错误言行，要坚决划清界限，旗帜鲜明地拿起马克思主义的理论武器，坚决捍卫党的基本路线，与一切错误言行斗争到底。
2.学习党史，是汲取历史智慧的必要之举。欲知大道，必先为史。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年，毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”百年党史蕴含着治国理政的宝贵经验，认真学习党史，能够厘清历史脉络，认清历史事实，从中学习革命先辈们立国兴国的大智慧。1969年，受到错误批判的邓小平同志下放到江西新建劳动，从住所到工厂的一条500米长、用炉灰渣铺就的小路，小平夫妇风雨无阻来来回回走了三年零四个月。后来，人们亲切地把这条小道称为“小平小道”。在这三年时间里，邓小平系统地阅读了马列经典著作，对社会主义本质进行了深入思考，为复出后领导全面整顿及改革开放作了思想上的充分准备。正如邓小平夫人卓琳所说：“从小平小道延伸出去的，是一条通往国家富强、人民幸福的中国特色社会主义康庄大道。”今天的公安监管队伍，也站在“十四五”规划开局、全面建设社会主义现代化国家的历史节点上，我们应该从百年来我们党推进伟大事业的实践中找准前进的方向，以宏观的历史视角，找准公安监管队伍在全市公安工作中的发展定位和发展坐标，精准把握政治建警、全面从严治警各项要求，深刻融入全市公安工作发展格局，加快推进高质量、跨越式发展。
3.学习党史，是树牢宗旨意识的必须之策。习近平总书记指出，江山就是人民，人民就是江山。94年前，就是在我们江西南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，证明了我们党领导军队的根本追求，就是为民众求解放、得自由。不论过去、现在和将来，群众路线都是我们党的生命线和根本工作路线。我在学习党史的过程中，对解放战争中的淮海战役印象深刻，在这场战役中，人民解放军之所以能夺取最终胜利，其中一个决定因素就是解放区广大群众的全力支援和巨大牺牲，他们冒着枪林弹雨，忍着风雪饥寒，用扁担挑、小车推、大车拉、毛驴驮等方式，自发帮助解放军把粮食弹药运到前线。而对面的国民党军队，就只能靠飞机空投物资来维持。战后，陈毅元帅满怀深情地说，“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”纵观百年党史，与群众同呼吸共命运心连心是最为鲜明的时代特征。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前公安工作的落脚点同样在打击各种侵犯人民群众合法权益的违法犯罪行为上，我们要从党史中体悟人民力量，始终坚持以人民为中心，集中精力办好为省会经济发展保驾护航的实事，全力以赴做好保障监所安全、维护社会稳定的本职工作，用心用情解决好群众的急难愁盼，不断增强群众获得感、幸福感、安全感。
二、学习党史，关键要明白“学什么”
1.要从党史中找准方向，不断提高“放眼全局看问题”的政治判断力。政治判断力是政治实践的前提。政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。回顾百年党史，中国共产党从嘉兴南湖的一艘小船扬帆启航;从“五次反围剿”到艰苦卓绝的抗日战争，从以弱胜强的解放战争到“小米加步枪”打赢“飞机加大炮”的朝鲜战争，从新中国成立之初“一穷二白”到世界第二大经济体，历史反复证明：坚持党的全面领导，是应对和化解各种危局困境，不断从胜利走向胜利的根本保证。就拿实属不易的20xx年来说，我国是全球唯一一个正增长的主要经济体，与国外新冠肺炎疫情肆虐、少数西方国家推行所谓“群体免疫”、感染死亡人数屡创新高，有着“中国之治”和“西方之乱”两种截然不同的结果。又如，疫情期间国家对患者实施免费救治，不遗漏一个感染者，不放弃每一位病患者，所有费用全部由国家承担，最大程度提高了治愈率、降低了病亡率。这和国外动辄百万的医疗费用，甚至出现有钱人优先治疗的处境大相径庭。新冠疫情防控取得了彪炳史册的伟大成就，根本保障在于有党中央的坚强领导，有中国特色社会主义制度“集中力量办大事”的显著优势。公安姓党，我们监管民警也应该从党史中学会放眼全局看问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，搞清楚中国为什么行?中国为什么能?从而保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和判断力。
2.要从党史中提升本领，提高“与时俱进求真知”的政治领悟力。政治领悟力是政治实践的重要先导，更是理论传承、发展、落实的坚强保障。纵观百年党史，党的政治理论传承发展，每一次与时俱进都彰显出无可置疑的真理力量。1938年，正是抗日战争最为黑暗的岁月，北平、天津、上海、南京等城市相继陷落，亡国灭种的危机笼罩中华大地。战争的进程会如何发展?中国能不能取得最后的胜利，怎样才能取得胜利?怎样看待抗战以来一直流传着的“亡国论”、“速胜论”?对这些问题，有的人在思考，有的人感到迷惘。毛泽东同志在总结抗日战争初期经验的基础上，针对国民党内部分人的“中国必亡论”和“中国速胜论”，系统地阐述了中国实行持久战以获得对日作战胜利的战略。这就是历史上著名的《论持久战》，后来成为了全国抗战的理论纲领，极大地鼓舞中国人民争取抗战胜利的信心。新时期的我们，要如何提升政治领悟力?我想，就是要把领悟的内容，运用到发展实践中，体现在狠抓落实上。具体来说，就是要“吃透上情、掌握下情”。“吃透上情”，就是要对党中央精神深入学习、融会贯通。重点在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，在深层次上领悟其思想精髓。还要列好党史学习目录，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，当好红色基因的传承者、宣传者、实践者。“掌握下情”，就是要善于结合公安监管工作实际情况，实现上级决策部署精神到公安监管实际工作的有效转化，在保障监所安全和党组织建设等重点工作上推出更多的南昌监管经验，打造更多在全市有形象、全省有影响的南昌监管品牌。
3.要从党史中寻求规律，提高“只争朝夕走前列”的政治执行力。一个行动胜过一打纲领，政治执行力是政治实践的关键。提升政治执行力，首先要学会运用辩证系统的观点，善于抓住事物发展的主要矛盾，推动事物发展。1925年，毛泽东同志在《论中国社会各阶级的分析》中开门见山地提出：“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”一针见血地指出了当时中国革命的首要矛盾。随之他进一步指出，中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民，并且预见到当时的民族资产阶级是一个动摇的阶级，他们在革命高涨时将要分化，其右翼将要跑到帝国主义方面去。后面的形势发展，特别是1927年国民党反革命事变的发生，更加印证了这一观点的先见之明。作为毛泽东选集的开篇之作，这篇文章后来成为指导中国共产党革命的纲领性文献，标志着毛泽东思想的萌芽，具有划时代的意义。新时期，我们监管队伍要推进好各项工作，同样需要运用全面辩证系统的眼光，找准当前形势下所面临的主要矛盾。此外，要提升政治执行力，还有坚持底线思维，决不能触碰、践踏和逾越事关道路方向、战略全局、前途命运以及群众根本利益的原则界限，决不能让上级举措部署在基层走了样、变了味，这是讲政治、顾大局的体现。
三、学习党史，重点要掌握“怎么学”
1.要把加强党的全面领导突出于党史学习，抓好红色基因的代代相传。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。开展党史学习，最关键的就是要把加强党的全面领导摆在首要位置。1927年，已经诞生达六年之久的中国共产党人还没有拥有一支独立的军事武装。我们党在八一起义、秋收起义中，整合和影响了一些国民党军队。刚开始，部队的党组织(支部)都是设在团一级，连一级没有党的组织，党对军队还缺乏绝对的领导，导致当时南昌起义、秋收起义、广州起义相继受挫。鉴于当时危急的革命形势，毛泽东同志果断改变了攻打长沙的计划，并在起义部队到达永新县三湾村时，领导了举世闻名的“三湾改编”，明确了“支部建在连上”“三大纪律”“官兵平等”等原则，从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导。步入新时代，坚持党的全面领导，是我们走好新时代长征路的不竭动力。我们公安监管队伍一定要听党话、跟党走，牢记初心使命，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把党的全面领导体现在各项事业发展的方方面面：业务方面要在保障监所安全和抗击疫情方面认真总结去年以来取得的优秀经验并建立常态长效机制。党建方面则要把党建标准化、规范化、信息化“三化”建设作为基层党建工作的重要抓手，确保到年底各基层党组织达到党建工作各项考评所要求的标准。
2.要把宗旨意识贯穿于党史学习，不负人民至上的铮铮誓言。党的事业，本质上是人民的事业，党的初心和使命，始终是为人民服务。习近平总书记3月份在意大利进行国事访问时，意大利众议长菲科问习近平总书记，当选中国国家主席时是什么心情。习近平总书记回答，这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。“我将无我，不负人民”只有短短八个字，却传遍海内外，感动了无数人，也震撼了无数人，成为大家普遍认同的年度刷屏“金句”，也为我们做好公安工作提供了根本遵循。新时期，人民群众日益增长的物质文化需要更加的多元和复杂，我们监管队伍作为人民公安中的一支重要力量，直接面向基层一线，服务群众、为我国司法体系保驾护航，更加应该增强宗旨意识，坚持以人民为中心，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，重点做好保障监所安全、保障在押人员权利、维护社会稳定的本职工作，用心用情做好我们所肩负的这份公安事业，让伟大祖国的发展成果更多地惠及广大人民群众。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。新的时代召唤新的使命，迈入新征程，我们更要牢记初心使命，不负历史重托，以本次教育整顿和党史学习教育为契机，继续加强和巩固公安监管队伍素质和队伍形象，以“十四五”发展的良好开局，向建党100周年献礼!
中国共产党历史系列课程观后感篇6
“四点体会”让党史学习学懂、学通、学透
“今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设”。在中国共产党成立100周年之际开展党史教育，可谓恰逢其时，意义重大。党员干部必须修好中共党史这门“必修课”。通过初步学习，我有“四点体会”，它激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透，走心、走深、走实。
学好党史，感动百年历程。1921年建党以来，党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利。新中国成立后，党又创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，开辟了一条中国特色社会主义道路，开启了中华民族走向伟大复兴的新征程。党的十八大以来，我们取得了抗击疫情、脱贫攻坚、全面建设小康社会的伟大成就，在经济领域、科技领域、民生领域等诸多领域都创造了举世瞩目的重大奇迹。在党的百年奋斗历程中，不忘初心、牢记使命、艰苦奋斗、实事求是、群众路线、统一战线等都是中国共产党的优良传统。站在“两个一百年”的历史交汇点上学习党史，把革命传统、优良作风、伟大事业接力赓续，开启全面建设社会主义国家现代化新征程，是时代赋予党员干部的历史使命。
学好党史，汲取智慧力量。习总书记强调，要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。学习党史，就要从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量，汲取勇于善于创新的智慧和力量，汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量，汲取推进党的建设的智慧和力量。中国共产党历史蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧，在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。将历史智慧转化为前进力量，才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹。中国共产党百年历程一路走来，累积了大量攻坚克难的办法，有着丰富的成功典例。把党的历史上形成的大智慧传承下去，要求全体党员干部学好党史，从党史中汲取滋养、丰富智慧、增强力量。
学好党史，坚定理想信念。习总书记指出，“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位”。回顾党的历史，我们党在弱小中发展壮大，在困境中绝处逢生，在攻坚克难中从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。学习党史，能够进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。
学好党史，提高素质能力。习近平总书记春节前夕赴贵州看望慰问各族干部群众时强调，“要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。党员干部学好党史，有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。学好党史，能够进一步提升素质，涵养能力，提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平，从而更好地掌握真实情况，把握客观规律，发扬艰苦奋斗、埋头实干的工作作风，踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好。
学习党史，可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力。知史爱党、知史爱国，知史爱岗。“四点体会”激励我进一步将党史学习学懂、学通、学透，走心、走深、走实，将学习成果转化为工作业绩，以优异成绩向建党100周年献礼。
中国共产党历史系列课程观后感篇7
“没有共产党就没有新中国……”在洪亮的歌声中，我们结束了今年的第四次党史专题教育集中学习。我自己作为工经队伍中的一名普通党员，平日一直疏于学习党史，只顾研究业务，所知道的党史只有历史书上的寥寥数篇。通过近期的多次党史专题教育学习和活动，让我有了更深的感悟，尤其是读了《论中国共产党历史》这本书，更让我感受到了党的光辉和伟大。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从1921年到2021年，中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，团结带领全党全国各族人民开天辟地强国大业。
以史为鉴，可以知兴替。《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰苦奋斗和曲折探索为叙述脉络，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程。正如习近平总书记所说，“历史是最好的教科书”，只有全面地学习党史、了解党史、用好党史，才能更好地认识和把握现在，更好地面向和开创未来，为新时期新征程写下“精彩注脚”。
学史则居安思危。回顾走过的路，党史正如明灯，照亮脚下前行道路。以史为鉴，就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训，避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业的发展还是个人成长，都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识，“思则有备，备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对，百年非凡历程中，中国共产党人始终保持着一种重要的品质，就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循条件。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧，这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，举一反三，用历史经验看未来，提早作出战略布局，真正做到防患于未然。
知史则求真务实。不忘来时的路，党史正如清泉，滋润一方思想沃土。以史为鉴，就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂，蕴含着实事求是的思想精髓，是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心，也是马克思主义中国化各项理论成果的基础，为中国共产党人奠定了世界观与方法论的基石。百年来，中国共产党在实事求是思想路线的正确指引下，把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节，坚持一切从实际出发，在艰难探索中克服困难、改正错误，与时俱进大踏步赶上时代，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史，就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线，在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。
用史则行至稳远。走好前行的路，党史正如号角，激发拼搏奋进力量。以史为鉴，就是要鉴往知来，领悟历史演变规律，正确分析把握发展趋势，认识历史必然、掌握历史主动，从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径，只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。学史、知史、用史……，无论怎样，都离不开“认真”二字，在工作当中同样也是。无论是设计变更的详细编制、还是项目的清理概算，又或是工作中随时碰到的”疑难杂症“等等这些都需要我们的认真对待和坚持不懈。
百年党史资政育人，要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，凝聚起一往无前的拼搏奋进力量，推动党和人民伟大事业不断向前。
中国共产党历史系列课程观后感篇8
2021年7月1日，是建党100周年纪念日。
回首中国共产党近百年的艰辛历程，我们曾为保留革命“火种”，走过万里长征，也曾毅然决然开辟一条别人没走过的特色道路，更是靠“摸着石头过河”一路走到现在，取得了诸多辉煌成就。党一路成长不易，党员既是中国共产党的追随者，也是全心全意为人民服务宗旨的践行者，更要时刻顺应当前形势，不断提升自我能力，筑牢拒腐防变的思想防线。
纯粹思想，让信仰指引方向。纯粹思想并不是清空，什么都不信，而是要坚定信念，不能墙头草，左右摆，更不能似无根的浮萍，孤零飘荡。党员是一种身份，更是一种信仰。身处和平时期的我们，党和国家也许不需要我们抛头颅、洒热血，但需要我们紧跟步伐，为建设家园贡献我们的力量，要扎实开展“两学一做”学习教育，学党章党规，树立心中的标杆戒尺，尽快教育，纯粹党员思想、净化组织环境。
提升精神，让坚守许诺未来。当前社会空前发展，各行各业快速成长，繁华的背后更隐藏着诸多诱惑。在巨大的利益面前，人性的丑陋会被放大。没有“巨人”般的心灵，是很难守得住清贫，耐得住寂寞的。提升精神境界，需要我们不断吸收知识，武装头脑，坚守本心，切莫因一时贪恋就打开潘多拉盒子。当官不要想发财，这不是一句口号，而是一句警告。
回首从前，革命先烈靠着同一个信仰，用血肉筑造新中国。21世纪的我们，更应不忘初心，砥砺前行，用实际行动回报过去，建设未来。
中国共产党历史系列课程观后感篇9
“明镜所以照形，古事所以知今”，今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验，把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。【（公文集锦http://www.allw.cn/ ）倾情整理，仅供学习参考，请勿通篇使用！】
党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的；是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，独立自主地走自己的路的；是怎样历经千辛万苦，付出各种代价，开创和发展了中国特色社会主义的。
学习党史与国史，有助于我们认识走中国特色社会主义道路是中国近代历史发展的必然结果，是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。有助于正确地总结历史经验，胜利地开辟未来；有助于统一人们的思想，维护全党、全国人民的团结，保持和巩固社会政治局面的稳定；
学习党史、国史，有助于深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因、坚定理想信念；进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；
学习党史、国史，有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任；进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。【（公文集锦http://www.allw.cn/ ）倾情整理，仅供学习参考，请勿通篇使用！】
中国共产党历史系列课程观后感篇10
党史抓产业 乡村振兴“实”起来
自党史学习教育开展以来，江西省泽泉乡坚持以学促进，营造浓厚党史学习氛围，从中国共产党百年征程中英雄模范、先进典型的故事中汲取前进力量；
以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，凝心聚力，着力推进农业产业发展，助力产业转型升级；
狠抓项目建设，以产业发展促进乡村振兴。
一是用好基层阵地资源，创新形式讲党史。阵地是组织的战斗堡垒，基层阵地最贴近广大群众，最能凝聚广大群众的力量。泽泉乡充分利用村（社区）党群服务中心、涂山村村史馆等基层阵地资源，丰富普通党员参加组织活动形式，营造浓厚党史学习氛围。以横幅、标语、村村通广播放红歌等形式，营造全民学党史的良好氛围；
以组织参与党史问答的模式，让党史学习入脑入心；
以中国共产党百年征程中英雄模范、先进典型的故事，激发广大干部群众奋勇向前的热情。
二是深化校地合作共建，党建引领聚合力。在“十四五”的开局之年，泽泉乡以党史学习教育为契机，以党组织合作助力的方式，深化校地合作共建，促进农业发展和农民增收，扎实推进农村改革和乡村建设。4月15日，江西农业大学南昌商学院管理系党总支助力“乡村振兴”驿站在泽泉乡花园村成立，此举为花园村“乡村振兴”注入了新的活力。农大商学院将充分利用专业特长，融合花园村农副产品、村容村貌、乡村文化等地方特色元素，多渠道拓展宣传，提升农产品品牌影响力，促进农产品销售，助力“乡村振兴”。花园村将为农大商学院管理系党总支提供学生社会实践平台，配合相关课题研究，同步提升，奋力实现“乡村振兴”。
三是聚焦乡村旅游发展，项目建设开新局。泽泉乡以项目建设带动农民就业增收，以发展乡村旅游促进农业产业化发展，切实提升群众幸福感，开启“乡村振兴”新篇章。近年来，泽泉乡党委立足“以发展旅游 促乡村振兴”，引导传统农业产业向农旅产业转型，培育了金牛生态园、朝阳人农庄、中堂山庄等一些列农旅产业。为全力唱响“乡村振兴”号角，泽泉乡党委对各类文旅资源进行推介，以招商引资促进乡村旅游项目建设。4月16日，落地中堂山庄的潘家湾研学旅行项目成功签约，项目将按研学营地标准建设，打造集研学旅行、休闲观光、户外体验、特色民宿等为一体的4A级景区。项目建成后年游客量超过200万人次，将提供300余就业岗位，带动周边村民增收致富，提升群众获得感和幸福感。
泽泉乡营造浓厚学习氛围，所有党员干部坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在服务大局、服务群众中体现价值，在发展、创新、改革上下功夫，在泽泉乡高质量发展实践中寻求突破，开创无愧于党、无愧于组织、无愧于人民的篇章。
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