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2023年政府工作报告学习5篇

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2022年政府工作报告学习5篇

2022年政府工作报告学习篇1

  全国两会正在如火如荼地进行,2022年《政府工作报告》将“大力抓好农业生产,促进乡村全面振兴”作为2022年政府工作任务之一。作为马克思主义学院的一名学子,通过专业的学习,我深刻了解国家重视乡村建设的原因。中国共产党在新民主主义时期以广大农村为抗战阵地,最终取得了胜利,新时代也必将依靠广大农村地区的普遍发展才能真正实现伟大的中国梦。

  在国家政策和学校引导之下,我积极参与“三下乡”、“返家乡”等实践活动,身体力行将所学理论转化为实践的指导,在实践中体悟乡村振兴的必要性。青年是未来国家建设的工程师、建设者。于我而言,不仅要将专业理论知识学懂、学好,将中国特色社会主义知识传递给身边的青年朋友,更是要用自己的亲身实践带动更多的青年参与到乡村振兴中。乡村振兴谋发展,青年责无旁贷!

2022年政府工作报告学习篇2

  2022年3月5日上午,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京开幕。国务院总理李克强代表国务院向十三届全国人大五次会议作政府工作报告。在电视机前聆听了整个工作报告,很振奋、也很受鼓舞。报告提出的诸多政策措施,体现了政府一贯说实话、出实招、办实事、求实效的作风。充分展现了政府驾驭经济社会发展大局的能力,让我们对国家各方面的发展充满信心。

  作为一名医务工作者,同时作为国家速度滑冰队的队医,也作为一名有理想有抱负的社会主义新青年,应该抓住国家发展机遇,不断提高自己,同时运用专业知识为国家、为百姓服务。坚持理想信念,为国家健康事业及体育事业发挥自己的光和热。

2022年政府工作报告学习篇3

  1.常态化的疫情防控以及疫苗全程接种的覆盖率突破85%,是世界上接种速度最快的国家,为恢复正常生活工作秩序提供帮助,让世界看到了中国速度和中国能力。

  2.经济发展是第一生产力;制造业改革救经济在即,改革下放给市场与青年创新,政府则提供供给侧支持,巩固壮大实体经济根基。

  3.国内宏观环境的持续向好,中国在国际舞台上的影响力持续扩大,如冬奥会也取得了圆满成功。

  4.稳定就业和创业。面对当下毕业生人数上涨和就业岗位减少的情况,国家在稳定就业和扩就业等方面的政策支持,各项政策的出台让新环境下的年轻人有了更多的可能和机会去实现个人理想。

  5.我坚信,在中国共产党的领导下,在全国人民的不断奋斗下,一定能实现中国经济的高质量发展、实现中华民族的伟大复兴。

2022年政府工作报告学习篇4

  北京2022年冬奥会结束不久,冬残奥会已盛大开幕,今日十三届全国人大五次会议的隆重召开更是揭开了我国2022年的新篇章。在总理作政府工作报告的过程中,现场多次响起热烈的掌声,政府对义务教育、基本医疗养老等民生问题的关切与回应,充分体现了政府始终关心关注着人民最直接最现实的利益诉求。这样一份振奋人心、积极务实的政府工作报告,背后凝聚着全国上下的毕力同心、苦干实干。在这个伟大的时代,在党中央的坚强领导下,我们国家必将克服国内外风险挑战,顶住复杂多变的国际形势带来的压力,爬坡过坎、稳中求进。作为当代青年,躬逢其盛的我们更应把握人生的黄金时期,将爱党爱国热情转化为个人奋进之动力。

  当前,国内外形势具有诸多不确定性。面对各种“不确定”,突出我们的“确定”,这是新形势所“发出”的一项新要求。围绕这一新要求,展现新作为,这是摆在我们面前的新任务。

  在疫情大背景下,我们在前进道路上遇见了一些难题、遭遇了一些挑战。但难题是用来解决的,挑战是用来战胜的。

  2021年,我国经济保持恢复发展。国内生产总值达到114万亿元,增长8.1%。全国财政收入突破20万亿元,增长10.7%。这个成绩振奋人心。过去的一年,我们同样面对复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战,但经过全国上下共同努力,实现了“十四五”良好开局。事实说明,只要树立“尽力而为”的信心,迎难而上,笃行不怠,就一定能实现既定的目标,创造更大成绩。

  “不确定性”越是多,越是制造干扰,我们越是要凝神专注、保持定力,越是要科学决策、勠力同心。这是我们勇闯难关的动力所在——2022,我们更确定。与此同时,花更大力气解决民生问题、让群众享受到更多发展福利,是激发斗志与豪情,增强社会抗压、抗风险能力的关键所在。全面落实义务教育教师工资待遇、稳步实施企业职工基本养老保险全国统筹、加快发展长租房市场……政府工作报告中的这些庄重承诺,字字句句暖人心。

2022年政府工作报告学习篇5

  在全国两会中,多位代表对教育“双减”议题的讨论令我印象深刻,作为一名小学音乐、舞蹈老师,我认为,随着双减工作逐步推进,相关部门要强化新时代美育工作,学校要重视开发具有本土特色的艺术课程,将艺术教育贯穿学校教育各阶段;同时,相关部门要加大对艺术原创作品的扶持和宣传力度,以此促生更多优秀原创作品,以艺术教育为抓手,丰富学生课余生活,推动教育“双减”落到实处。

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