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初二期末考试作文参考8篇

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下面是小编为大家整理的初二期末考试作文参考8篇,供大家参考。

初二期末考试作文参考8篇

作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用来提升自己的作文分值。下面是小编为大家整理的关于初二期末考试作文参考8篇,希望对您有所帮助!

初二期末考试作文参考1

翩然的蝶是幸福的,因为它经历过破茧而出的痛苦;灿烂的花是幸福的,因为它经历过种子破土的艰辛;雨后的虹是幸福的,因为它承受过风雨的洗礼。

伟大的音乐家贝多芬,在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说,是一个多么沉重的打击啊!在无情的事实面前,贝多芬并没有低头,用一根木棍,一架钢琴,向命运挑战!那首旋律激昂,让人奋发前进的《命运交想曲》,终于证明了什么是天才,什么是勤奋!贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们:当噩运降临,我们不能逃避,要学会乘风破浪,因为,命运的船舵,掌握在自己的手里!

几年前,一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外,飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上,其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后,她呆住了。身陷茫茫原始森林,又失去了亲人,巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路,也许就会葬身于此。在这片原始森林中,生活者许多虎豹豺狼,还有叫不出名字的生物,湍急的河流,和着怪鸟的幽鸣,透着诡异的恐怖。要想脱险,女孩必须克服比物质问题更严重的方面,那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救,在关键时刻,救了她一命。她沿着河流,找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果,那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后,奇迹出现了,女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在,这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生欲 望啊!有了着无比惊险的经历,相信此后的漫漫人生之路,断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说,在冬日的千里冰封,万里雪飘中屹立是痛苦的,但当梅花暗吐,初绽芬芳时,清幽的香气浮在空中,那种幸福感便油然而生了,对于小鸟来说,幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的,可当翱翔天际,纵情山水间,那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡,苦涩尚未退尽,浓香遍回味不已。若想看到彩虹,必然要经历风雨;想体味到幸福,必然要经历痛苦!

人生的痛苦,要为幸福而经历。

初二期末考试作文参考2

我们从小到大一定有很多经历,有快乐的经历,有危险的经历,也有恐怖的经历。现在想起那次燃放烟花却意外着火的经历,我还是心有余悸。

那年春节,我和父母、哥哥,一起去姥姥家过年。大年三十晚上,许多人都在放鞭炮、放烟花,“乒乒乓乓”的声音络绎不绝。经过商议,我们决定在晚上零点的时候也放烟花。

“当”零点的钟声敲响了,我们穿好衣服,拿起烟花,到楼下去放烟花。外面真冷啊!我的手和脚都要被冻成冰冻了。我们找到了一处安静的地方,可是它紧挨着草丛。我犹豫了一下,对爸爸说:“爸爸,这个地方挨着草丛,容易起火,咱们还是换一个地方吧!”爸爸摇了摇头,指着烟花对我说:“乖女儿,不用担心,这烟花绝对没问题。放心吧,不会着火的!”我见爸爸不同意,也只好无奈地耸耸肩,看着爸爸放烟花。

爸爸把烟花端端正正地放在地上,划燃了火柴,小心翼翼地点着了烟花,急退几步,捂住了耳朵。我们也离得远远的,捂住了耳朵。“嘭”烟花飞上了天空,在夜空中绽开了。随着一颗又一颗烟花飞上空中绽开,犹如百花齐放;又宛如一颗颗给人带来好运的流星,从空中划落。爸爸又点燃了第二个烟花,随着“嘭”的一声巨响,无数火星跳着舞蹈跑进了一边的草丛中,还有几个比较调皮的,一下子蹿到了周围人家的窗户上。“呼”草丛烧起了大火。

我们你看看我,我看看你,都不知所措地站在原地,不知道怎么办才好。火势越来越大。爸爸第一个醒悟过来,大叫道:“快救火呀!”说着,他急急忙忙地向姥姥家跑去,准备接水灭火,妈妈哥哥也跟着他去了。我的脑子飞快地着,想着可行的方法:难道要像爸爸那样?不,那对于这种火势只是杯水车薪!还有什么办法?对!打119!我也赶紧朝姥姥家跑去。

上了楼,我急忙抓起电话,拨打了号码,不一会儿就接通了,我急忙告诉了他们有关火灾的信息。当我放在电话,才突然想到:他们不可能马上赶来,那这段时间怎么办?只能挨家挨户通知了!

我从一楼开始,一边猛捶大门,一边大喊:“着火啦!着火啦!”有许多人不解地走出来,一看到外面火光冲天,也急忙尽自己所能去救火。

过了一会儿,消防车赶来了。消防队员们拉出长长的水管,接上水枪,举起来,对着火源浇了过去。大火很快就被扑灭了。

这真是一次危险的经历。我们今后再燃放烟花的时候,应注意安全,远离人群和有易燃物品的地方,以免伤害自己和他人。

初二期末考试作文参考3

一次全新的经历,带给我无穷的快乐和难忘的记忆,让我改变了对亲人的看法,全新地面对生活。这次全新的经历珍藏在我的记忆深处,至今历历在目……

盼星星,盼月亮,终于盼到了我弥补遗憾的那天。在舅舅采用的“激将法”下,我们一家踏入了一次全新的经历,与舅舅展开了一场激烈而又难忘的“战斗”……

抵达参赛地点——长泰漂流,参赛队伍的两大组,一组是我们一家三口,另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣,系上了安全帽,踏上了船,拿起桨,湍急的水便将我们送下了坡。

激烈的比赛开始了,爸爸望了望舅舅的动作,悄悄地跟着学几招,一划,一推,一前,一后,船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云,激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来,变得十分安宁,充满期待。正在我看得入神时,爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来:“宝贝,快来帮帮我,你舅舅太快了,已经不见人影了,我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落,不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船,用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来,老爸便翻上船,因平时缺乏锻炼,过度疲劳,暂时由我来控制方向。我拿着船桨,轻轻向右一划,船缓缓地倾向左边,再想左一划,船慢慢地向右驶,我略懂了其中的诀窍。左一划,右一划,船在慢慢移动。

“水流进船里了,怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽,想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下,舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸,现在是下坡,好多石头啊!”我大喊着,船向下淌着,湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。

就在这时,船卡在了半坡,无法动弹。爸爸拿过船桨,利用边沿的石头,推动了一番,可是,船却一动不动。我心想:完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时,抬头一看,一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道:“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来,利用下坡的急速将我们一撞,顺利地通过此关。我松了一口气,思绪连篇:在困难时不应慌张,要以这次全新的经历为中心,锻炼自我,团结协作。

这次全新的经历记录在我的记忆册里,散发着它的刺激与欢乐……

初二期末考试作文参考4

星期六的下午,我和同学约好一起去买东西。但在这看似与平常没有什么异样的一天里,我却经历的一件惊心动魄的事。我想,在今后很长一段时间里,我都难已忘了它。

那天下午我和同学买完东西后,去“七杯茶”买烧仙草喝。正当我们等待时,一件令我始料不及的事发生了。一个三四十岁的中年男子突然凑了上来,挨我挨得很近。我因为不太喜欢与陌生人挨得近,所以就准备站开一点儿。但在些时,我却看到一件令我非常气愤的事,我竟然看到那个男子的手从我的口袋里伸了出来。顿时我的心里“咯噔”一响,糟糕,大事不妙了,我迅速伸进口袋一摸,结果发现我口袋中的100元钱不见了。我的钱不可能掉的,因为我的衣服是有拉链的,我把钱放进口袋时特意把拉链拉上了。但刚刚我手伸进口袋时,拉链却是拉开的。我的心顿时紧张起来,心跳也加速了。我的大脑也同时做出了判断,此时站在我身边的人是个小偷,并且偷了我的钱。

或许是因为我平时看那些侦探类节目看多了的缘故,此时我的大脑迅速做出的反应,有了应对方法。我做出一幅很着急的样子翻着口袋,并同时对着那个男子说:“我的钱不见了!”我眼睛也一直盯着他手上的钱,我看到他把我的钱放在手上,并拿了自己的一叠钱盖在了上面,似乎想模糊我的视线。我想那个人可能也没什么经验,被我那么一说后就把钱还给了我,还说那钱是他捡到的。其实到这里他已经露出的破绽,他压根没弯下过腰。不过我也没揭穿他,只是说那钱是我的,并把钱拿了回来迅速放进了口袋。此时那个人竟问了一句自相矛盾的话,问我的钱得了没有。听了后我真的很想笑,明明他刚刚自己把钱还给了我,现在又在那边问,我真的对他无语了,他真有健忘吗?不过我并不想多惹是非,于时乎我就陪着他一起“健忘”,回答他说:“得了。”听了这话,那人便迅速离开了,走了那些么远后还回头看了我一眼。此时,他又露出了另一个破绽:一般到“七杯茶”这儿都是来买东西的,并且他也拿来出了一叠钱,但他什么也没买就离开了,这说明什么?说明他来这儿根本就不是买东西的,而是来偷我钱的。

我也算运气好的了,遇上这么个没经验的小偷,要不我的钱可有去无回了。另外,还得益于自己反应灵敏和战略战术运用得当,没有直接说出他偷了我的钱,不然他早跑掉了。

唉,今天可真是惊心动魄的一天,真是我做梦也想不到的。有了这么一次特殊的经历,在以后的人生风雨路上我会更聪明、更无畏吗?必须的啊!

初二期末考试作文参考5

清晨,秀美的山峰缠绵的系上了乳白色的云纱,几分“犹抱琵琶半遮面”的少女娇羞尽显无疑。

来到山脚,用手轻轻别开几丛稀疏的灌木,便踏上了一条幽深的小路。头顶茂密的树丛遮蔽住了天光日影,两脚行走在湿润的红土地上,便沾染了许些泥土的芬芳。越往前走,地上金黄的落叶便越多,“沙沙”“沙沙”的声响惊起了好些栖息在密林里的鸟儿。在鸟儿窜出密林的那一瞬间,几束淡淡的阳光透过缝隙钻了进来,叶上晶莹的露珠便染上了明亮的光彩。

树叶作响为嘤嘤鸣声伴奏,让人不禁感叹大自然音乐的美妙。曲折的山路过后竟是一段长长的看不见尽头的石阶。一层一层的青苔附在石面上,真是“苔痕上阶绿,草色入帘青”!光滑的阶面让我不得不放慢了脚步。有时,忍不住摩挲会儿石阶那在岁月冲刷下却依存的棱棱角角;有时,惊奇的打量那依附石阶生长的奇花异草……一路走走停停,也总算到了山顶。

山顶的温度显然低了许多,只觉得方才爬山流出的汗水骤变冰凉,也幸得这时是夏天,倒也不觉寒意。我好奇的四处张望,却发觉尽是一片白茫茫的雾海。山周的其他几座山峰,也只在这片海中露出了绿色的尖尖,形成了座座原始的孤岛。不知过了多久,云雾终于散了去。我这才发现,在我不远处竟有一口古井。可这井应该是荒废已久,井水早已干涸,露出了井底坑坑洼洼的烂泥以及横长的杂草,让想用清冽的井水洗一把脸的我大失所望。陡峭的山边长着一棵参天大树,触目惊心的树根盘虬卧龙,牢牢扎进了坚硬的石层。还有那粗壮的枝干,我估计两只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓,像细蛇一样紧紧缠绕住了枝干,又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山边,抓住一根坚实的藤蔓,探出头向山下的景色望去。在群山的怀抱下,家乡还在安静的沉睡着。蚂蚁一般大的建筑物一个挨着一个,星罗棋布的村间小路将各家各户密切的`联系在了一起。

当山底传来隐约的不绝的鸡啼,我终是恋恋不舍的走上了归家的山路。推开灌木,却又忍不住回望那神奇的景色,那绿叶掩映的深处,似有一块磁铁吸引着我,让我留连。

初二期末考试作文参考6

我想念大海,我喜欢大海,我眷恋大海。

在我的心中,大海是一望无际的,大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我,海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头,浪花随着风腾飞,像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇,非常壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏,它承受着人们带来的痛苦与快乐,大海的上方有为它理发的水艇,泛起一阵阵波浪。

来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

这时,一个大浪突然向我们“冲”来,吓得我和姐姐急忙往回走,幸亏我们俩身手不凡,要不然准会被淹到。正当我们得意洋洋的时候,一个大浪竟然把我们冲倒了,样子非常狼狈。但心里很高兴,恨不得让浪头再狠狠的抽打一下。大浪没了,我和姐姐壮着胆子重新向大海深处走去。这一次,我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了,你来我跳,变幻着脚步。别说,这一招还真管用,大浪再也没有将我们俩击倒过。我和姐姐尽情地在水中嬉戏,玩耍,欢乐的笑声久久地在海上回荡……

珍惜现在所拥有的美丽海洋,让每一寸海岸都芳香洁净,让每一处海洋都纯净无比,让我们的大海更有魅力!

初二期末考试作文参考7

时间真快,转眼间我就初一了,整整一个暑假都没有看见过母校的美景了。

真是“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳",两个多月没见了,她还是老样子。迈进校门,我仿佛重回了小学时代,课间放学时开心地迈出校门的喜悦,课间时走廊奔跑的背影,楼道里散步的惬意,都随着时间的流逝在回忆中浮现,在长大后怀念。

一栋平淡无奇的四层小学教学楼,承载了我小学里所有的记忆。一楼的大厅还是那么的空旷,几句看似无用的话语还挂在柱子上,走廊的墙壁上还是几幅幼稚的画和老师精心写下的教育作文。

缓缓走上二楼,楼梯的级数还是一样的12级,两条24级的楼梯,流淌着无数人的美好记忆。二楼的社团图片还是那么熟悉,那一张张普通的照片,记载着回不去的、周五时的大家一起的欢笑的记忆。教导处依然是那么庄严,虽空无一人,但关闭的电脑,密封的档案,老旧的藤椅,无不流露出威风庄严的气息。

继续走上三楼,一句“楼梯内禁止追逐打闹”勾起了我上课铃响时还没有回班的尴尬记忆,熟悉的办公室,是我曾经参加古诗词大赛时努力拼搏时的战场。

要上顶层了,我熟悉的6。3班的班门开着,我走上讲台,是熟悉的黑板,熟悉的课桌,墙上熟悉的书法,熟悉的图书角,不过,“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,这里,只少了熟悉的他们。走下宏伟的教学楼直奔操场,一圈圈跑道是我们曾经挥洒过汗水的地方。操场边一棵不只品种的大树不只为多少人提供了阴凉,两棵纤细的柳树也虽微风摇曳着,是我中午吃完饭之后最爱去的地方……

可现在,我是初一新生了,我要开启崭新的中学生活,让我们的青春在这里发光吧!

初二期末考试作文参考8

挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

期末考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以历史老师也很注重知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,历史老师抱着一沓练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候,班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单,当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。

“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不 要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

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