幼儿园2022年学前教育宣传月活动总结（范文推荐）
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幼儿园 2022 2 年学前教育宣传月活动总结
根据教育部办公厅关于开展 2022 年学前教育宣传月活动的通知要求，以及省、市、区教育部门关于学前教育宣传月的通知精神，我园结合实际，开展了“特殊的时光，不一样的陪伴”宣传月活动。针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，幼儿园营造宣传态势，安排幼儿线上的居家主题活动，详细部署了幼儿返园复学的准备，活动开展的有声有色，取得了良好的宣传效果。
一、认真学习贯彻宣传月活动重点，宣传其内涵
我园组织教师认真学习教育部办公厅关于开展 2022 年学前教育宣传月活动的通知，明确掌握宣传月活动的重点：一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育情感；二是鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会，陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，通过电视、媒体了解全国抗击疫情的宣传，进行爱国主义教育。家园携手，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。通过线上高质量的教育教学活动，增进亲子间的情感交流，促进幼儿健康成长；三利用幼儿园各种媒体平台，进行教师、幼儿及家长多种形式的线上互动交流，展示疫情期间教师和家长共同陪伴幼儿的精彩瞬间。
二、结合本地疫情防控形势和实际，采取以幼儿园活动安排为主，家长参与配合的形式，开展宣传活动 宣传月初始时期，全国疫情防控已取得阶段性成果，我省属低风险地区，幼儿园未开学，各班教师坚持和幼儿及家长开展线上互动，线下家访、指导家长进行亲子游戏、手工制作、亲子阅读等活动内容，鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，巩固在园期间合理的生活作息，保证幼儿居家生活健康快乐。
宣传月中期，幼儿园复学返园，我园 80%幼儿平安返园。我园采取线下、线上相结合的方式，既保证返园幼儿在园健康快乐生活，还将幼儿园各种活动通过微信平台、照片、视频、发送到班级家长群，保证未返园幼儿居家也能正常学习和游戏，感受到幼儿园大集体的温暖。
三、落实宣传月活动主要内容，凸显宣传实效 （一）精心组织，广泛宣传，家园共育 1、结合实际，认真部署，制定方案 根据教育部通知精神，我园高度重视宣传月活动，于 5 月 21 日制定出《幼儿园“特殊的时光，不一样的陪伴”宣传月活动方案》，成立了宣传月活动领导小组，由园长任组长，亲自部署、安排宣传月活动的内容、活动进程和责任分工。
2、宣传到位，形式多样，内容丰富 为了达到向社会广泛宣传的效果，我园结合实际，制作“防控疫情，平安返园、致敬青海最美逆行者、特殊时光的我和你、抗击疫情不负时光、向抗疫在一线的家长致敬、特殊的时期特殊的家访”等不同内容的主题宣传栏展板，向社会和家长展示，在的亲自领导下，党中央对抗疫斗争的坚强领导。展现了我国的白衣勇士舍小家、顾大家，勇敢奔赴武汉抗疫前线可歌可泣的故事。还展现了我园家长参加赴鄂参加抗疫工作的事迹。通过展板宣传，让社区民众深层次了解了宣传月活动的内涵。
我园学前教育宣传月活动，借用图片、视频、照片、微信等平台，多渠道反映了家长们倾情奉献和陪伴幼儿的场景。他们和孩子一起学习科学防疫知识，积极参与幼儿园线上阅读、游戏和各种绘画、制作活动。并通过老师的线上指导，合理安排幼儿一日生活、巩固幼儿良好的生活卫生习惯。幼儿园通过线上活动，
向孩子进行爱祖国、爱家乡、爱劳动的主题教育活动，全方位展现了在疫情停课期间，教师、幼儿与家长多种形式进行互动交流。针对超长假期出现的问题，老师和家长共同探讨居家育儿存在的困难，并根据各种情况，幼儿园及时组织老师进行远程答疑与指导，停课不停学，家园共同陪伴幼儿健康成长。
宣传月活动中，我园还组织教师到社区进行清扫和消杀工作，将守护社区、爱护自然、保护环境等宣传月活动精神及时传播到社区，为抗疫工作作出贡献。
3、动员为先，重点渗透，全园行动 6 月 2 日我园举行了“2022 年学前教育宣传月”启动仪式和动员。科长向全体教职员工传达上级文件精神，明确宣传月活动内容、宣传重点。使全园教职工深刻了解《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》的重点内容和要求。观看了宣传片《特殊的时光，不一样的陪伴》，针对幼儿未返园，如何开展宣传月活动展开讨论，大家围绕宣传主题献计献策，使我园的的宣传月活动形式多样，内容丰富，层序递进，确保了宣传效果。
4、明确重点，家园共育，确保成效 我园在疫情期间，为了保证幼儿的健康，让家长对防疫工作引起重视，我园一共向全园家长发布了三封《致家长的一封信》，及时向家长宣传《青海省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎预防指南》要求，并要求家长认真响应政府的号召，努力配合防疫工作，牢记“不外出、不聚集、勤洗手、戴口罩”，做到防控不松懈、责任不放松、保证居家孩子的身体健康，为幼儿返园做好准备。
（二）宣传主题、落实重点，指导和现实相结合 我园将宣传活动与当前幼儿园防疫工作相结合，保证宣传效果。我园严格执行政府“尽量避免不必要的大规模聚集活动”的疫情防控要求，充分利用手机通
话、微信平台、qq 家长群，采取线上安排为主、线下辅导为辅的方式开展宣传月活动。利用教育部制作的主题公益宣传片，指导教师和家长，按照国家要求，做好防疫工作，开展好宣传活动。
把宣传活动作为教师学习专业理论知识的重要途径。让教职员工居家线上学习“新冠疫情下幼儿园如何做好传染病的防控工作、幼儿园教师疫情防控及教学提升、托幼机构消毒指引”等防疫知识，并结合幼儿园工作实际，细化对卫生间、桌面、地面、玩教具、清洁工具进行消毒的要求。大、中、小班各教研组组织学习《纲要》和《指南》解读，强化专业知识与技能的提升。做到居家勤学习，居家心在园，引领教师专业成长再上新台阶。
把宣传活动作为指导家长科学陪伴孩子的重要途径。向家长宣传正确的陪伴方法。指导家长居家陪伴幼儿完成自主游戏，杜绝幼儿在家玩手机等电子设备，保护眼睛，让幼儿健康成长。我园老师还通过视频对话，特殊家访和小朋友见面，体现了老师关爱孩子的情愫。
线上指导幼儿的一日生活，保证幼儿居家健康生活，要求家长按照幼儿园安排。保持和巩固幼儿良好的生活卫生习惯，在生活中学习，自觉防控，做好防护，做好安全返园的工作。
四、夯实宣传重点，让宣传月活动圆满充实 6 月 8 日，我园迎来了返园复课第一天，各班教师为幼儿平安返园设计了特别的迎接方式。她们精心设计了“开园第一课”，并为幼儿送上自制的礼物。并利用晨间谈话，播放新冠病毒动画视频，向幼儿宣传疫情防控知识。引导幼儿学习规范的口罩佩戴并重温“七步洗手法”。要求幼儿掌握好一米线安全距离，并学习“防疫童谣”等知识，加强幼儿对身体健康的认识和重视，提高自我防护意
识能力的培养。
开园第一天，我园设计的开学第一课《我爱祖国、我爱国旗》主题教育活动进一步激发了全园幼儿的爱国主义情感。老师们在升旗仪式上，给孩子们讲述了全国人民驰援武汉的壮举；介绍了白衣勇士们在武汉抗击疫情斗争的事迹；讲述了习爷爷不顾自身安全，亲自奔赴武汉查看抗击疫情、关爱人民的情感，让孩子们懂得，我们的国家是一个伟大的国家，我们的领导是真正关心人民的领导，让孩子们为“我是中国人”而感到骄傲和自豪！
开园两周以来，各班教师带领幼儿进行丰富多彩的户外活动、体育游戏、区域活动，体智能游戏等等，让欢声笑语荡漾在幼儿园的每一个角落，呈现了“特殊的时光，不一样的陪伴”的内涵。
2022 年学前教育宣传月活动，我园发挥网络优势，充分借助我园的网络平台和微信平台，及时把幼儿园的活动发布到家长群和朋友圈，把宣传月活动搞得红红火火，确保宣传月活动有内涵、有声势、有影响。呈现了“特殊的时光，不一样的陪伴”的收效，促使教师提升了专业能力，让家长学会了科学育儿和陪伴孩子的正确的方式方法，使幼儿在这特殊的时光中得到了不一样的成长体验，达到了很好的宣传效果。形成家庭和幼儿园教育共同体，为幼儿平安健康营造良好的社会环境，为幼儿的健康快乐成长打下了坚实的基础。