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2023年孔乙己阅读答案7篇

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孔乙己阅读答案第1篇在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点下面是小编为大家整理的孔乙己阅读答案7篇,供大家参考。

孔乙己阅读答案7篇

孔乙己阅读答案 第1篇

在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。

有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们吃茴香豆,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。(鲁迅《孔乙己》)

根据文意,说说孔乙己“极高兴”“极惋惜”的原因分别是什么?

________________________________________________________________________

在给小孩分吃茴香豆这个情节上,作者运用了哪些描写方法来塑造孔乙己这个形象的`?表现了孔乙己怎样的性格特点?

________________________________________________________________________

本文与《我的叔叔于勒》一样,都是运用第一人称来写的,有什么好处?并请分别说说两篇小说中“我”这一形象的意义与作用。

________________________________________________________________________

参考答案:

“我”说出了“茴”的写法,孔乙己找到了施展才学的机会,并由衷地为孩子们能读书识字而高兴;“我”极不耐烦地走远,孔乙己受到了轻视,对“我”不愿读书识字感到遗憾不安,故极惋惜。

从动作、神态、语言三个方面描写了孔乙己给小孩分吃茴香豆的情景。表现了孔乙己善良、迂腐,受到成人世界排斥的特点。

都是以“我”为视角来集中展开情节,叙述故事的,给人以真切之感。《孔乙己》中的“我”,是孔乙己悲惨遭遇的见证者,冷眼旁观,表现出人情的冷漠,突出世态炎凉,揭示孔乙己悲剧命运的必要性。《我的叔叔于勒》中的“我”,具有同情心和正义感,与菲利普夫妇的势利贪婪形成了鲜明的对比。(意对即可)


孔乙己阅读答案 第2篇

《孔乙己》

【甲】

孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。①他身材很高大;②青白脸色,③皱纹间时常夹些伤痕;④一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

1、孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么?

答:

2、文中标出的①②③④句是对孔乙己的_____________描写,各句的作用是:

①句“身材很高大”表明___________________________________。

②句“清白脸色”说明____________________________________。

③句“皱纹间时常夹些伤痕”表明________________________________。

④句“一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明____________________________________。

3、读文中画线的.句子,说一说孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”,这表明了孔乙己怎样的性格?

答:

4、用一句话概括上文的主要内容。答:

【乙】

(甲)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

(乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:’老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”

5、请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。

(甲)_________________________________。

(乙)________________________ 。

6、孔乙已和范进都是的热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是:___________________________,众邻居对范进的态度是:_________________________。

7、孔乙己被摧残的直接原因是:_______________,范进发疯的直接原因是:_______________,造成二人如此境况的根本原因是:_________ ______。

8、甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是:

乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是:

9、“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?

答:

【课外拓展】

孔乙己离开咸亨酒店后

——续《孔乙己》

孔乙己低着头,坐在地上喝完最后一口酒,拖着断腿,用“手”慢慢向外“走”去。

“这下打折了腿,还会再偷?”

“再偷,怕连手也打折!”

孔乙己害怕听到这笑声,咬着牙,拖着腿,使劲向前移去,口里不停地喃喃道:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志……这点灾难,何足道哉?”

人们的笑声听不见了,他在咸亨酒店后面的山坡上坐下来。小腿疼得厉害,他看了看,又红又肿,碗口那么粗,有的地方已溃烂化脓。他哭了,泪流满面。他恨丁举人:“你这个龟……”他本想说句脏话,又觉得与读书人身份不相称,改口道:“君子不记小人之过也……”

他想到孙膑断腿胜庞涓,想到文王厄而演《周易》。他似乎又看到了希望:“吾《四书》《五经》皆通,此难一过,天岂不降大任于吾乎?……”他痴痴地想,昏昏欲睡去:他中了举,身上有很多的钱;他穿着长衫,在酒店里要酒要菜,丁举人坐在侧边,还不住地低头赔罪……

一阵秋风夹着一阵冷雨,雨水湿透了孔乙己那身破夹袄,惊醒了孔乙己的酣梦,他看了看天,雨密密地斜织着;他看了看山,一片灰暗。他伸了伸腰,自我陶醉道:“此梦吉兆……”便又鼓足劲,拖着断腿向前“走”去。

风大了,雨大了。孔乙己在一条深谷边停了下来。身子筛糠似的抖,手僵得弯不过来,“行乎哉?疾行也。行乎哉?疾行也。”他一边催促自己,又一边向前爬去,爬啊爬啊,又冷又饿的孔乙己爬不动了,冻僵的手再也无力支撑那满是泥浆的身子,他倒了下去,滑入深谷……

10、本文中孔乙己的悲惨遭遇与鲁迅先生的《孔乙己》相对照是否合乎情理?请简要说明理由。

答:

11、本文所描写的孔乙己的一系列心理活动是否切合鲁迅先生笔下孔乙己的性格?请简要谈谈你的看法。

答:

参考答案:

1.孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。表明孔乙已经济地位、社会地位和“短衣帮”相同,但他又摆读书人的臭架子,看不起劳动人民。他这一特点集中反映了他经济地位和思想意识的矛盾。

2.肖像 ①他有劳动能力,具备谋生的身体条件 ②他生活贫困,营养不良 ③他因偷窃经常挨打 ④他年岁已老,接近风烛残年,精神萎(委)靡颓唐

3.显示自己是读书人,与众不同,卖弄斯文。迂腐、虚荣,自欺欺人。

4.酒客揭短,取笑孔乙己偷东西。

5.(甲)孔乙已最后一次到酒店喝酒。(乙)范进因中举而发疯。

(意思对即可)

6.冷嘲热讽(冷漠无情); 趋炎附势(阿谀奉承)。

7.偷东两被打; 因中举而喜极发疯; 封建科举制度的毒害(封建文化的毒害,封建社会的毒害等) (意思对即可)

8.既批判又同情(哀其不幸,怒其不争) 尖锐的讽刺,无情的嘲弄。

(意思对即可)

9.暗示人情冷漠,世道炎凉,孔乙己的命运也越来越悲惨了

10、基本上合乎情理。离店时酒客的讥笑,离店后的剧烈伤痛冻饿交加直至于死,都与原文所描写的时令、社会特征(社会环境)、人物遭遇以及原文结尾的暗示相吻合。但在自然环境的设置上,如山坡、深谷,似乎与原文的环境和人物当时的情况不太相符。(共3分;表明态度1分,说明理由2分;允许提出不同看法,但必须理由充分)

11、本文中孔乙己的内心独白从内容到语言形式都与原文中孔乙己迂腐不堪、自命清高、自欺欺人的性格相符。但梦境中“丁举人坐在侧边,还不住地低头赔罪”与原文中孔乙己的容忍、善良迂腐的性格不太吻合,原文中孔乙己并无报复心理。(共3分;开放题,言之成理即可,但不能简单地回答是或否,必须具体分析)

孔乙己阅读答案 第3篇

阅读《孔乙己》选段,完成1~3题。

孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;
青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;
一部乱莲蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的上大人孔乙己这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙已。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,孔乙已,你脸上又添上新伤疤了!他不回答,对柜里说,温两碗酒,要一碟茴香豆。便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,你一定又偷了人家的东西了!孔乙己睁大眼睛说,你怎么这样凭空污人清白什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?接连便是难懂的话,什么君子固穷,什么者乎之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

1.这段文字刻画孔乙己形象时所采用的方法有哪些?

__________________________________________。

2.这段文字反映出孔乙己怎样的性格特征?

__________________________________________。

3.孔乙己一到店,店内外充满了快活的空气,这表明了什么?

__________________________________________。

参考答案:

1.肖像描写、动作描写、神态描写、语言描写。

2.自命清高、思想迂腐、好喝懒做、死要面子。(意对即可)

3.孔乙己地位低下,只是人们的一个笑料,也表现了当时民众的冷漠与麻木。人们借嘲笑更加不幸的人来忘却自己的不幸。(意对即可)

孔乙己阅读答案 第4篇

阅读下面的选文,完成1—3题。(8分)

在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;
又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。

有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们吃茴香豆,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。

? ? (鲁迅《孔乙己》)

1.根据文意,说说孔乙己“极高兴”“极惋惜”的原因分别是什么?(2分)

________________________________________________________________________

2.在给小孩分吃茴香豆这个情节上,作者运用了哪些描写方法来塑造孔乙己这个形象的?表现了孔乙己怎样的性格特点?(3分)

________________________________________________________________________

3.本文与《我的叔叔于勒》一样,都是运用第一人称来写的,有什么好处?并请分别说说两篇小说中“我”这一形象的意义与作用。(3分)

________________________________________________________________________

阅读理解答案:

1.“我”说出了“茴”的写法,孔乙己找到了施展才学的机会,并由衷地为孩子们能读书识字而高兴;
“我”极不耐烦地走远,孔乙己受到了轻视,对“我”不愿读书识字感到遗憾不安,故极惋惜。

2.从动作、神态、语言三个方面描写了孔乙己给小孩分吃茴香豆的情景。表现了孔乙己善良、迂腐,受到成人世界排斥的特点。

3.都是以“我”为视角来集中展开情节,叙述故事的,给人以真切之感。《孔乙己》中的“我”,是孔乙己悲惨遭遇的见证者,冷眼旁观,表现出人情的冷漠,突出世态炎凉,揭示孔乙己悲剧命运的必要性。《我的叔叔于勒》中的“我”,具有同情心和正义感,与菲利普夫妇的势利贪婪形成了鲜明的对比。

孔乙己阅读答案 第5篇

①孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

……

②中秋之后;秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂位;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回连清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑! ”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

小题1:第①段中孔乙己由“不屑置辩”转为“颓唐不安”反映了他内心深处怎样的矛盾?(3分)

小题2:选文第②段中为什么写“我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”?(3分)

小题3:《孔乙己》一文中的“笑”内涵丰富,给读者留下了深刻的印象。上面节选部分的两节最后都写到了众人的“笑”,对此你是怎样理解它的作用的?(3分)

参考答案:

小题1:一方面孔乙己以读书人自居,自命清高,认为不值得与人争辩,(1分)另一方面由于确实未能“进学”(读书做官),受人嘲笑,无力争辩,显得痛苦难堪。(2分)

小题1:表明天气很冷,(1分)衬托孔乙己境遇的凄凉,(1分)暗示孔乙己的悲剧命运。

小题1:众人的“笑”与孔乙己的痛苦难堪形成了鲜明的对比。(1分)一方面形象地指出了孔乙己自命清高、麻木不仁、至死不悟的迂腐性格的可笑,(1分)另一方面深刻揭示了众人的冷酷无情及世态的炎凉。(1分)

小题1:本题考查理解文章内容的能力。结合文章的内容来分析人物内心的矛盾即可。

小题1:本题考查理解文章中语句内涵的能力。根据作品的主题来分析写的原因即可。

小题1:本题考查理解文章内容的能力。结合孔乙己的人物形象以及作品的时代背景来分析“笑”的内涵即可。

孔乙己阅读答案 第6篇

比较阅读。

A中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;
我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

B他脸上黑而且瘦,已经不成样子;
穿一件破袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;
见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”

掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”

C但他这回却不十分分辩,单说一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷怎么会打断腿?”

D孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”

E他的眼色,很象恳求掌柜,不要再提。

F此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。

G他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。

H不一会,他喝完酒,便又在旁人的说话声中,坐着用这手慢慢走去了。

《孔乙己》

1. 写出这段文字所具备的记叙要素。

A时间__________________________

B地点__________________________

C人物__________________________

D事件__________________________

2.文中句A是_________描写,其主要目的是( )

A、交代事情发生的季节。

B、渲染一种悲凉、阴冷的气氛。

C、说明天气冷了,而孔乙己穿得很少。

3.文中句B是写孔乙己的_________,它描写了孔乙己被打断腿后,生活不能自理情况下的惨状。被打折腿的直接原因是偷书,而根本原因是_________________________。

4.文中句C句D是_________ 描写。孔乙己说谎,反映了他_________;
而说话时吞吞吐吐,又体现了他灵魂深处被戳痛时的_________心理。

5.文句E是通过_________描写来刻画孔乙己尴尬恳求,无可奈何的心理活动。

6.文中句F是_________描写,说明掌柜和酒客对孔乙己_______________________。

7.文中句G是_________描写,其作用是_________________________。

8.文中句F句H的意思表明,封建社会人与人之间关系的_________ 。孔乙己在笑声中出场,又在“旁人的说笑声中”走向死亡,这阵阵笑声深刻地揭露了_________,同时也批判了_________。《孔乙己》全文十三处写“笑”,其作用是_________。

参考答案

1.A.一天的下半天B.酒店C.孔乙己;
掌柜;
我D.孔乙己在酒店里喝酒

2.自然环境描写;
B

3.外貌;
封建科举制度的摧残

4.语言;
自欺欺人,麻木不仁;
无可奈何,矛盾的心情

5.神态

6.社会环境;
冷漠无情,都把他当作戏弄嘲笑的对象

7.动作;
“摸”字表明孔乙己的钱只剩下几枚,十分穷困潦倒;
“用这手走来的”表明孔乙己濒临死亡,是一个值得同情的受害者。

8.冷漠无情;
封建社会的黑暗与残酷;
群众的麻木不仁;
既反映了人们的麻木不仁以及对孔乙己的嘲弄,更主要的是以笑写悲,寓悲于笑,增强作品的悲剧气氛。

孔乙己阅读答案 第7篇

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大;
青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;
一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意地高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

1. 体会下面句中加下划线的词的表达效果。

(1)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。

_________________________________________________________________

(2)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道……

_________________________________________________________________

2. 根据下列句子分析孔乙己的形象。

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。

_________________________________________________________________

3. 选段末尾的冒号起什么作用?最后一句在文中出现过两次,它有什么作用?

_________________________________________________________________

4. 作者对孔乙己的态度是怎样的?作者写众人的哄笑是为了表现什么?

_________________________________________________________________

参考答案:

1.(1)虚荣和穷酸气,写出了他想在短衣帮面前炫耀的心理。

(2)形象地写出了孔乙己遭人奚落时的窘相。

2.生活贫困,思想受科举制度毒害,放不下读书人的架子。

3.总结。与前面照应,写出了欢乐的氛围,更突出了孔乙己的悲剧。

4.哀其不幸,怒其不争。表现社会的冷漠、国民的麻木。

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