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下册二年级试卷14篇

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下册二年级试卷第1篇一、把下面加点字的音节补充完整。(5分)二、在加点字的正确读音上画“√”。(9分)摇晃(huànghuǎng)山冈(gānggǎng)打量(liàngliang)脾气(pípī)陀下面是小编为大家整理的下册二年级试卷14篇,供大家参考。

下册二年级试卷14篇

下册二年级试卷 第1篇

一、把下面加点字的音节补充完整。(5分)

二、在加点字的正确读音上画“√”。(9分)

摇晃(huàng huǎng) 山冈(gāng gǎng) 打量(liàng liang)

脾气(pí pī) 陀螺(ló luó) 一泡尿(pāo páo)

烟囱(tōng cōng) 叮咛(nín níng) 不倒翁(wēng wōng)

三、根据句子的解释,选择合适的词语。(填序号)(4分)

①亡羊补牢 ②揠苗助长 ③筋疲力尽 ④和颜悦色

每次给我们上课,张老师总是(和蔼可亲)。( )

这次没考好,要找出原因,吸取教训,(想办法补救,防止继续受损失)还为时不晚。( )

教育孩子也不能(违反事物发展的客观规律,急于求成)。( )

爷爷在田里干了一天的活,(非常疲乏,一点力气也没有了)。( )

四、用“ ”画出句子中的反义词。(5分)

我们遇事要冷静,千万不要慌张。

他没有明说,只是用眼神暗示我。

雨停了,黑暗的天空变得明亮起来了。

天亮了,安静的村庄一下子喧闹起来。

这件事情你要保密,不能泄露半点消息。

五、连词成句,加上合适的标点。(8分)

太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的

______________________________________________

喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只

______________________________________________

虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还

______________________________________________

有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别

______________________________________________

六、连一连。(5分)

采菊东篱下 日月盈昃,辰宿列张

为人子,方少时 此植物,遍水陆

天地玄黄,宇宙洪荒 悠然见南山

地所生,有草木 亲师友,学礼仪

父母教,须敬听 父母责,须顺承

七、填一填,做一做。(15分)

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭______________。

______________,门泊______________。

毕竟______________,______________不与______________。

接天______________无穷碧,映日______________。

______________一粒粟,______________万颗子。

______________无闲田,______________犹饿死。

要是你在野外迷了路,可千万别慌张,______________、______________、______________、积雪是天然的指南针。

八、综合展示厅。(8分)

班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。

九、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读(13分)

_____________________

宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。

可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。

回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”

他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。

请在横线上给短文加上合适的题目。(2分)

近义词手拉手。(6分)

巴望——( )焦急——( ) 急忙——( )

这个故事告诉我们()(5分)

禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。

做事要符合事物的发展规律,如果不从实际出发,只能好心办坏事。

(二)课外阅读(13分)

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。”

水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”

“什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。

短文共有()个自然段。(2分)

“我这儿的环境与那些地方不同”一句中,“这儿”指__________,“那些地方”指__________。(4分)

这则寓言的寓意是什么?用“√”选出。(3分)

(1)水井能关心帮助乌龟。()

(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。( )

(3)骄傲自大是不对的。()

你觉得乌龟的失误在什么地方?(4分)

_______________________________________________________

十、写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)

每个同学的文具盒里都有铅笔和橡皮,可是有一天,他们两个突然吵了起来,到底发生了什么故事呢?请你展开想象编一则有趣的故事吧!

夜,静悄悄的,小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声:

铅笔挺了挺腰杆,说:“ ____________________。”橡皮一听,不高兴了,大喊:“____________________ 。”两个人都认为自己的本领最大,谁也不服谁。最后,文具盒说话了:“____________________ 。”

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

下册二年级试卷 第2篇

一、读拼音,猜谜语。(8分)

yì zhī chuán ér guài, dì di cháng, gē ge duǎn,

kāi de tè bié kuài, tiān tian sài pǎo gěi rén kàn,

bú zài shuǐ zhōng xíng, dì di pǎo le shí èr quān,

fēi zài dì qiú wài. gē ge gāng gāng pǎo yì quan.

谜底( ) 谜底( )

二、先组词,然后给字换部首,再组词。(10分)

植(植物) 值 (值日) 线( ) ( )

砍( ) ( ) 怜( ) ( )

蓝( ) ( ) 沾( ) ( )

三、比一比,再组词。(10分)

其( ) 勾( ) 辨( ) 密( ) 站( )

期( ) 沟( ) 辩( ) 蜜( ) 战( )

四、选择带点的词在句子中的意思。(9分)

(1)妹妹笑起来很甜。

a.指象蜜糖一样的味道。( ) b.指样子逗人喜欢。( )

(2)爸爸说的话提醒了我。

a.指睡觉醒过来。( ) b.指引起注意。( )

(3)春眠不觉晓。

a.知道( ) b.天亮( )

(4)曹操听了直摇头。

a.成直线的( ) b.一直( ) c.不住地( )

五、根据下面词语的意思,填写词语。(12分)

四面八方 有始有终 一心一意

甜言蜜语 欢天喜地 笑容满面

(1)形容没有其他念头,一个心眼做事。( )

(2)形容脸上充满了笑意。( )

(3)为了骗人而说的动听的话。( )

(4)指做事情有开头有结尾。( )

(5)形容非常高兴。( )

(6)指各个方面或各个地方。( )

六、读一段话,把表示动作和颜色的词用“ ”和“ ”画出来,再写在括号里。(6分)

秋天,果树上结满了果子。一阵风吹过,红通通的海棠,黄澄澄的梨,都在

轻轻地点着头,在感谢黄鹂和山雀呢。

表示动作的词:( )

表示颜色的词:( )

七、填合适的词。(8分)

1.例:(美丽的)黄山

( )阳光 ( )衣服 ( )节日 ( )小鸟

2.例:(热烈地)讨论

( )听讲 ( )飞翔 ( )奔跑 ( )欢乐

八、整理排列错乱的句子。(5分)

( )再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。

( )春天来了,天气暖和了。

( )过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。

( )小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

( )天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。

九、选择正确的说法。打“√”。(3分)

(1)那个掉剑的人错在不应该刻记号。( )

(2)那个掉剑的人错在不听别人的提醒。( )

(3)那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。( )

阅读(14分)

老山羊和大灰狼

两山之间有一座小桥,桥身高,桥面窄,桥下水流湍急。一天,老山羊来到桥的这头,大灰狼来到桥的那头,他俩都要过桥。

大灰狼一见老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉,便十分温和地说:“山羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥,也算是我给您赔个不是。”

老山羊沉思片刻,笑着说:“你能认错就好,昨天我不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是你先过桥吧!”

大灰狼迫不及待地上了桥,一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓住老山羊了,突然,老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,老山羊猛冲过去,一下子把大灰狼抵下了桥。

1.写近义词。

温和( ) 沉思( )

2.大灰狼很想吃老山羊,从 一词可以看出来。它让老山羊先过桥的理由是:

3.老山羊看出了狼的鬼把戏,从 一词可以看出来。老山羊让狼先过桥的理由是:

4.老山羊是用什么办法摆脱危险的"?

作文(15分)

你做过小制作吗?请把你制作的小作品和制作的过程向同学们介绍一下。

下册二年级试卷 第3篇

一、看拼音写词语。

duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji

()()()()()

hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng

()()()()()

二、选择正确读音。

嫩(nn ln)江玫瑰(gu guī)垂(chu cu)头追(zhuī zhūi)赶

三、比一比组词。

分()玲()弟()浇()躲()

芬()铃()地()烧()躺()

2、扩词:(4分)

摇()()微()()

3、给下面的字换部首再组词:(4分)

油()说()

四、连一连。

蓝蓝的 田野 黄鹂鸣翠柳,紫燕剪春风。

灿烂的 阳光 杨柳绿千里,春风暖万家。

广阔的 小溪 赠人玫瑰,人要人帮。

清澈的.天空花要叶扶,手有余香。

五、阅读。

我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。

树木()点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪(),那是春天的琴声吧?

1、按着原文填空。

2、这篇短文共有()个自然段?

3、第一自然段是写谁?到哪里?干什么?请你用几句话写下来。

下册二年级试卷 第4篇

一、读拼音,写汉字。(8分)

zhī zhū lu tī tǎo yn j l

zuān yn kuā jiǎnɡ nǎo jīn ɡē bo

二、选择正确的读音或字。(14分)

转动(zhuǎn zhun) 斗牛(du dǒu) 石缝( fnɡ fnɡ )

晃荡(hunɡ huǎnɡ) 扇风(shān shn)黑白相间(jiān jin )

地(址 趾) (题 提)问 搅(拌 伴) (占 站)领

算(账 胀) (愉 榆)树 稠(蜜 密) (材 财)产

三、读拼音,写同音字。(8分)

ɡǔ ( )头 ( )代 山( ) 一( )水

l ( )量 日( ) 胜( ) 美( )

j 足( ) 日( ) 世( ) ( )算

fēnɡ ( )收 ( )雨 冲( ) 山( )

四、选字填空(8分)

谜 迷 密 蜜 锋 峰

( )宫 茂( ) ( )利

( )语 ( )蜂 山( )

五、给下面的字换偏旁组字再组词。(12分)

续 ( )+( ) ( )( )

拐 ( )+( ) ( )( )

桃 ( )+( ) ( )( )

芽 ( )+( ) ( )( )

六、在括号里填上合适的词语。(12分)

一( )鲜花 ( )的田野 ( )地学习

一( )飞机 ( )的镜子 ( )地奔跑

一( )别针 ( )的天鹅 ( )地叫唤

一( )图画 ( )的老人 ( )地整理

七、我发现,我会写。(11分)

沉甸甸 _____________ _____________ _____________

越吹越大____________ _____________ ____________

高兴(高高兴兴) ______ ( )______( )

狂风暴雨 四面_______ 春暖________阳光______

八、我会连。(8分)

李白 《草》 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

杜甫 《绝句》 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

白居易 《宿新市徐公店》 野火烧不尽,春风吹又生。

杨万里 《望庐山瀑布》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

九、 根据课文内容填空。(4分)

1、 春风一拂千山绿, 。

2、 诚信能叫石头落泪, 。

3、 花要叶扶, 。

4、 知识是我们飞向_________________。

十、选字、词填空。(5分)

进、近、尽

(1)我家附( )有一座新建的立交桥。

(2)农夫从中午忙到太阳落山,弄得筋疲力( )。

(3)李老师说我又( )步了。

往常 常常

(1)春天,我们( )到野外去看风景。

(2)( )我总是七点钟起床,今天我六点半就起来了。

十一、 短文阅读,回答问题。(10分)

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。

1、《火红的枫叶》这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。(2分)

2、( )月()日是教师节。(2分)

3、我会填。(3分)

一( )枫叶 一( )贺卡一( )小诗

下册二年级试卷 第5篇

第一部分、基础知识积累与运用

一、读拼音,写词语。

shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá

( ) ( ) ( ) ( ) ()

bá dìér qǐ lián mián bù duàn tu wù sēn yù

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。

山间绿树红花,江上竹代小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。()

三、比一比,再组词

暇()梢()峦()碗( ) 桐()

瑕()稍()恋( )蜿()洞()

四、把下列的词语补充完整。

波()壮阔 怪石()()变化()()

五()斑斓()()如镜盘曲()()

五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。

1、斑斑点点

2、光溜溜

3、无边无际

六、选择恰当的叠词填空。

清清缓缓渐渐轻轻朵朵

1、汽车()入山,沿途的景色更美了。

2、溪水()地流,声音()的。

3、()盛开的白莲映在()的河水里。

七、积累诗句。

日出江花红胜火 ( )

澄江一道月分明( )

春江潮水连海平 ( )

遥望洞庭山水翠( )

1、己所不欲,( )

2、老吾老,( )

3、爱人者,( )

4、浮天水送无穷树( )

5、落木千山天远大( )

八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗? 记住写上作者

第二部分、阅读积累与运用

(一)、读《桂林山水》片段,回答问题

我攀谍()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,,好像一不小心就会栽倒下来。

1、根据课文内容,在括号或者空白处里填词语

2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是()

3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线

险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要

危峰兀立的危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正

4、这段写出了桂林的山的特点是什么?( )

5、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。

6、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”

(二)、阅读课外文章,回答问题。

十渡游趣

仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。

下车后,我们舍弃()了大路,挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。

(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。

_____________________________________________________

(2)我还能写出一些表示“看”的词语。---------------

在括号里写出加点词语的近义词。

文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。

短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有:____________

这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡,“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。

下册二年级试卷 第6篇

一、看拼音写词语(14分)

jié shěng zhǔn bèi réng rán fù jìn

jīng yà jī huāng cái fù lā jī

shī bài yán jiū yī lài tiāo xuǎn

二、,填下表(12分)

要查的字

部首

还剩几画

读音

组词

三、给带点的字选择正确的读音,画“√”(8分)

1、天转(zhuàn zhuǎn)凉,风变爽。

2、四海为(wéi wèi)家。

3、妈妈对我很亲切(qiè qiē)。

4、不要把衣服弄脏(zàng zāng)了。

四、照样子填一填(20分)

1、(6分) 坐 座 (座)位 (坐)着

仍 扔 ( )了 ( )旧

努 怒 愤( ) ( )力

富 福 享( ) 财( )

2、(3分)又(劝)(劝告)

3、牛伯伯,请你告诉我,这条河我能趟过去吗?(3分),请你告诉我

4、(4分) 连(绵)起(伏) 张( )舞( )

赞不( )( ) ( )头( )气 画( )点( )

(天空) ( )

5、(4分) 蔚蓝的 洁白的

(大海) ( )

火红的 碧绿的

五、把不是同类的词画出来(6分)

1、伯伯 老师 爸爸 姑姑 姥姥

2、铅笔 毛笔 彩笔 电笔 钢笔

六、按原文填空(10分)

1、( )三秋叶,( )二月花。

2、( ),歌声振林樾。

3、玉不琢,( )。( )不知文。

七、阅读作答(11分)

小白鸽

小白鸽头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠。肚子上的羽毛蓬松柔软,很像弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上长着有长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。

1、这段话有( )句。2分

2、小作者从 ……五个方面写出了小白鸽全身羽毛的不同特点。

3、仿写词语。2分

又密又短 厚厚实实

4、写反义词。2分

柔软——( ) 张开——( )

八、小东去姥姥家玩时,弄破了姥姥家的皮球。当时没敢承认,把破皮球藏在了墙角的垃圾箱里。回家时,越想越不对,就给姥姥写下留言条。请你帮小东给姥姥写个留言条吧!

下册二年级试卷 第7篇

班级姓名成绩

一、比一比组词

工()胆()牙()愿()止()马()智()专()功()旦()鸦()原()址()码()知()砖()

二、填一填,选一个词语造句。

一声不响

一()不()一()不()一()不()

造句:()

三、填适当的词。

认真地背诵()地背诵()地读()地听

()地说()地()

四、加标点。

先生讲得很仔细大家听得很认真从此孙中山一有不懂的事情就主动地问养成了良好的学习习惯

五、照样子写一写

校较胶郊妈()()()

迷()()()该()()()

六、填适当的词

凉爽的()遮雨的()整齐的()()的手()的光()的歌声()的水桶

()的地方()的孩子

七、写出近义词

灵巧--()出奇--()高兴—()议论—()立刻—()果然—()

八、照样子写一写

第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看!

第一个孩子跑到妈妈跟前,唱着歌来,像黄莺一样,真好听!

()

四、选择查字法

1、遇到()的.字,用部首查字法。

2、遇到()的字,用音序查字法。

九、母亲节快要到了,给妈妈写张留言条,写祝词。

下册二年级试卷 第8篇

一、把下面加点字的音节补充完整。(5分)

二、在加点字的正确读音上画“√”。(9分)

摇晃(huàng huǎng) 山冈(gāng gǎng) 打量(liàng liang)

脾气(pí pī) 陀螺(ló luó) 一泡尿(pāo páo)

烟囱(tōng cōng) 叮咛(nín níng) 不倒翁(wēng wōng)

三、根据句子的解释,选择合适的词语。(填序号)(4分)

①亡羊补牢 ②揠苗助长 ③筋疲力尽 ④和颜悦色

1.每次给我们上课,张老师总是(和蔼可亲)。( )

2.这次没考好,要找出原因,吸取教训,(想办法补救,防止继续受损失)还为时不晚。( )

3.教育孩子也不能(违反事物发展的客观规律,急于求成)。( )

4.爷爷在田里干了一天的活,(非常疲乏,一点力气也没有了)。( )

四、用“ ”画出句子中的反义词。(5分)

1.我们遇事要冷静,千万不要慌张。

2.他没有明说,只是用眼神暗示我。

3.雨停了,黑暗的天空变得明亮起来了。

4.天亮了,安静的村庄一下子喧闹起来。

5.这件事情你要保密,不能泄露半点消息。

五、连词成句,加上合适的标点。(8分)

1.太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的

______________________________________________

2.喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只

______________________________________________

3.虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还

______________________________________________

4.有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别

______________________________________________

六、连一连。(5分)

采菊东篱下 日月盈昃,辰宿列张

为人子,方少时 此植物,遍水陆

天地玄黄,宇宙洪荒 悠然见南山

地所生,有草木 亲师友,学礼仪

父母教,须敬听 父母责,须顺承

七、填一填,做一做。(15分)

1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭______________。

______________,门泊______________。

2.毕竟______________,______________不与______________。

接天______________无穷碧,映日______________。

3. ______________一粒粟,______________万颗子。

______________无闲田,______________犹饿死。

4.要是你在野外迷了路,可千万别慌张,______________、______________、______________、积雪是天然的指南针。

八、综合展示厅。(8分)

班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。

九、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读(13分)

_____________________

宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。

可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。

回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”

他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。

1.请在横线上给短文加上合适的题目。(2分)

2.近义词手拉手。(6分)

巴望——( ) 焦急——( ) 急忙——( )

3.这个故事告诉我们( )(5分)

A.禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。

B.做事要符合事物的发展规律,如果不从实际出发,只能好心办坏事。

(二)课外阅读(13分)

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。”

水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”

“什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。

1. 短文共有( )个自然段。(2分)

2.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中,“这儿”指__________,“那些地方”指__________。(4分)

3. 这则寓言的寓意是什么?用“√”选出。(3分)

(1)水井能关心帮助乌龟。( )

(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。( )

(3)骄傲自大是不对的。( )

4. 你觉得乌龟的失误在什么地方?(4分)

_______________________________________________________

十、写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)

每个同学的文具盒里都有铅笔和橡皮,可是有一天,他们两个突然吵了起来,到底发生了什么故事呢?请你展开想象编一则有趣的"故事吧!

夜,静悄悄的,小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声:

铅笔挺了挺腰杆,说:“ ____________________。”橡皮一听,不高兴了,大喊:“____________________ 。”两个人都认为自己的本领最大,谁也不服谁。最后,文具盒说话了:“____________________ 。”

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

下册二年级试卷 第9篇

(一)看拼音,写词语。(8分)

huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào

( ) ( ) ( ) ( )

gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

( ) ( ) ( ) ( )

(二)在红色字正确的音节下面打“√”。(9分)

兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè)

淹没(mò méi) 弯曲(qū qǔ)

漂(piào piāo)流 好(hǎo hào)奇

上当(dàng dāng) 首都(dōu dū)

背(bēi bèi)课文

(三)填写正确的字。(8分)

一( )树 一( )鱼 一( )马

一( )衣服 一把( ) 一盘( )

一张( ) 一头( )

(四)比一比,再组词。(8分)

区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )

巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )

云( ) 可( ) 己( ) 京( )

运( ) 河( ) 记( ) 景( )

(五)写意思相反的词语。(8分)

爱— 丑— 伤心— 虚假—

多— 黑— 饥寒— 复杂—

(六)照样子写出意思相近的词语。(4分)

例:连忙—赶紧

著名—( ) 漂亮—( )

特别—( ) 立刻—( )

(七)补充成语。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )

自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马

十( )十( ) 无( )无( )

(八)连一连。(12分)

1、

学 电脑 梳理 羽毛

做 图案 观赏 旗帜

拼 作业 挥舞 风景

2、

欢快的 阳光 认认真真地 走路

先进的 脚步 急急忙忙地 上课

温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话

(九)给句子加上正确的标点。(3分)

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

2、明天你能和我一起去小刚家吗( )

3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )

(十)照样子写句子。(6分)

1、湖水像一面镜子。

__________像___________________。

2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

__________是_______,_______也是_________。

3、

例:他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。

_________________________________________

(十一)按课文内容填空。(10分)

1、老师——________在风里_______,那是我们给你_______,帮您_______一天的疲倦。

2、田野献上________的果实,枫林举起________的旗帜,蓝天飞着_______的鸽子,大海奏起__________的乐曲。

3、远山寒山石径斜, _____________________。

4、儿童相见不相识,______________________。

(十二)下面的短文真有趣,赶快读一读。(5分)

太 阳 花

……你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。

……早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”

……傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。

……太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!

1、短文共有( ) 段话。(1分)

2、太阳花是一种很( ) 的小花,( ) 的花瓣,( )的,鲜艳极了。(3分)

3、太阳花是什么时候开放的?(1分)

(十三)读一读,回答问题。(5分)

……秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

1.这一自然段有( )句话

2.用"_____"画出描写秋天颜色的句子。这一句话描写了秋天的______、______、______、______等四个作物。三个表示颜色的词语是( )、( )、( )。

下册二年级试卷 第10篇

一、我会积累字词。

1.写好铅笔字。(6分)

小朋友,你一定能把下面的几个字写得正确又美观,每字写两个,快试试吧。

游 槐 趁

(出题意图:本题检查学生是否掌握左右结构生字的书写方法,做到在田字格中正确、美观地书写。)

2.看拼音写词语。(20分)

yíng yǎnɡ jí jiāng shì jiè yóu xì jiē dài

yónɡ gǎn xiāo shī biān zhī zhōu wéi jiàn zào

(出题意图:本题是为了检查学生对本学期两个生字组成词语的掌握情况。)

3.给带点字选择正确的读音,对的在括号里打“√”。(12分)

着急zháo( ) 朝霞 zhāo ( )

zhe ( ) cháo ( )

感觉jué( ) 勉强qiǎnɡ ( )

jiào( ) qiánɡ ( )

淹没 Yān mò ( ) 空气 kòng qì( )

Yān méi( ) kòng qì( )

(出题意图:本题考察的是学生对多音字、平舌音字、边音字的掌握情况,旨让学生了解同一个字在不同的语言环境中的读音也不同。)

4.我能模仿。(照样子写词语)(16分)

例1:跨(骏马)(4分)

休( ) 穷( ) 辛( ) 散 ( )

体( ) 究( ) 幸( ) 橵 ( )

例2:(密密麻麻)的鸟窝。(8分)

( )的小手 ( )的态度

( )地上学 ( )地听课

例3:又(细)又(密)的针脚(4分)

又( )又( )的西瓜 又( )又( )的菠萝

(出题意图:本题是为了检查学生对名词、AABB叠词、又A又B形容词的积累及运用情况。)

二、我会按课文内容完成练习。(24分)

1.把课题补充完整。

____的摇篮 小蝴蝶和______

月光下的_____ ______的公鸡

2、写出带有下列偏旁的字

讠:___________________ 宀_________________

:_________________ 忄:__ _____________

心:_ _______________ 扌________________

3.根据课文内容填空。

(1)_________,二月春风似剪刀 。

(2)_________, 小舟撑出柳阴来。写出一首春天的诗:

_____________, ______________。________________, _______________。

(3) 迟日江山丽, __________。

(4)为人子,方少时,_________, __________。

这学期,我们游览了____白洋淀,认识_____的曹冲,对工作_____的小护士。

(出题意图:本题检查的是学生对这学期课文题目、词语、内容的掌握情况。)

三、我会阅读短文,回答问题。(12分)

西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映日。秋天,菊花争艳。冬天,腊梅迎着风雪开放。

1.短文共有( )句话。(2分)

2.“荷花映日”的“映”,应查____部首,选择的字义是______(填序号)①照射而显出②向上级传达

3.读读这段话,主要写了春天的桃花,夏天的( ),秋天的( ),冬天的( ),说明西湖景色美。

4.“她的头发”是指( )。从文中找出表示颜色的词:( )、( )。

5.哪一句话讲了短文的主要内容,用“﹏”画出来。

(出题意图:本题是学生课外学习的延伸,考察的是学生的阅读能力、理解能力。)

四、我会写话。(10分)

小朋友,我们都有自己的`书包。能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!

下册二年级试卷 第11篇

一、把下面加点字的音节补充完整。(5分)

sh h j c ch

y ch iáo ó ǐng

二、在加点字的正确读音上画“√”。(9分)

huàng gāng liáng pí luó pāo cōng níng wēng

三、根据句子的解释,选择合适的词语。(填序号)(4分)

1、④ 2、① 3、② 4、③

四、用“ ”画出句子中的反义词。(5分)

冷静 慌张明说 暗示 黑暗 明亮 安静 喧闹 保密 泄露

五、连词成句,加上合适的标点。(8分)

枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗?

我觉得当一只虫子还真不错哪!

我的每一个小伙伴都特别有意思。

六、连一连。(5分)

采菊东篱下 日月盈昃,辰宿列张

为人子,方少时 此植物,遍水陆

天地玄黄,宇宙洪荒 悠然见南山

地所生,有草木 亲师友,学礼仪

父母教,须敬听 父母责,须顺承

七、填一填,做一做。(15分)

上青天 窗含西岭千秋雪 东吴万里船

西湖六月中 风光 四时同 莲叶 荷花别样红

春种 秋收 四海 农夫

太阳 北极星 大树

八、综合展示厅。(8分)

九、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读(13分)

略 盼望、期望、希望、渴望;着急、焦虑;急切、慌忙(均可)

(二)课外阅读(13分)

5

水井里江河湖海

(2)√

他不听人劝告,不会区别情况,自大逞能。(答案不定,符合题意均可)

十、写话。(略)

下册二年级试卷 第12篇

一、读拼音,猜谜语。(8分)

yì zhī chuán ér guài, dì di cháng, gē ge duǎn,

kāi de tè bié kuài, tiān tian sài pǎo gěi rén kàn,

bú zài shuǐ zhōng xíng, dì di pǎo le shí èr quān,

fēi zài dì qiú wài. gē ge gāng gāng pǎo yì quan.

谜底( ) 谜底( )

二、先组词,然后给字换部首,再组词。(10分)

植(植物) 值 (值日) 线( ) ( )

砍( ) ( ) 怜( ) ( )

蓝( ) ( ) 沾( ) ( )

三、比一比,再组词。(10分)

其( ) 勾( ) 辨( ) 密( ) 站( )

期( ) 沟( ) 辩( ) 蜜( ) 战( )

四、选择带点的词在句子中的意思。(9分)

(1)妹妹笑起来很甜。

a.指象蜜糖一样的味道。( ) b.指样子逗人喜欢。( )

(2)爸爸说的话提醒了我。

a.指睡觉醒过来。( ) b.指引起注意。( )

(3)春眠不觉晓。

a.知道( ) b.天亮( )

(4)曹操听了直摇头。

a.成直线的( ) b.一直( ) c.不住地( )

五、根据下面词语的意思,填写词语。(12分)

四面八方 有始有终 一心一意

甜言蜜语 欢天喜地 笑容满面

(1)形容没有其他念头,一个心眼做事。( )

(2)形容脸上充满了笑意。( )

(3)为了骗人而说的动听的话。( )

(4)指做事情有开头有结尾。( )

(5)形容非常高兴。( )

(6)指各个方面或各个地方。( )

六、读一段话,把表示动作和颜色的词用“ ”和“ ”画出来,再写在括号里。(6分)

秋天,果树上结满了果子。一阵风吹过,红通通的海棠,黄澄澄的梨,都在

轻轻地点着头,在感谢黄鹂和山雀呢。

表示动作的词:( )

表示颜色的词:( )

七、填合适的词。(8分)

1.例:(美丽的)黄山

( )阳光 ( )衣服 ( )节日 ( )小鸟

2.例:(热烈地)讨论

( )听讲 ( )飞翔 ( )奔跑 ( )欢乐

八、整理排列错乱的句子。(5分)

( )再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。

( )春天来了,天气暖和了。

( )过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。

( )小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

( )天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。

九、选择正确的说法。打“√”。(3分)

(1)那个掉剑的人错在不应该刻记号。( )

(2)那个掉剑的人错在不听别人的提醒。( )

(3)那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。( )

得分︳ 阅读(14分)

老山羊和大灰狼

两山之间有一座小桥,桥身高,桥面窄,桥下水流湍急。一天,老山羊来到桥的这头,大灰狼来到桥的那头,他俩都要过桥。

大灰狼一见老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉,便十分温和地说:“山羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥,也算是我给您赔个不是。”

老山羊沉思片刻,笑着说:“你能认错就好,昨天我不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是你先过桥吧!”

大灰狼迫不及待地上了桥,一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓住老山羊了,突然,老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,老山羊猛冲过去,一下子把大灰狼抵下了桥。

1.写近义词。

温和( ) 沉思( )

2.大灰狼很想吃老山羊,从 一词可以看出来。它让老山羊先过桥的理由是:

3.老山羊看出了狼的鬼把戏,从 一词可以看出来。老山羊让狼先过桥的理由是:

4.老山羊是用什么办法摆脱危险的?

得分︳ 作文(15分)

你做过小制作吗?请把你制作的小作品和制作的过程向同学们介绍一下。

下册二年级试卷 第13篇

一、比比谁拼的准确,谁写的规范。

jiě dònɡ shì jiè hū huàn qīnɡ cuì hǒnɡ piàn

mào mì wèn tí huānɡ zhānɡ bō tāo chóu mì

二,谁能找出正确的读音。

黑白相间(jiān jiàn) 兴(xīnɡ xìnɡ)奋

北斗(dǒu dòu)七星 放暑假(jià jiǎ )

钉(dīnɡ dìnɡ)钉(dīnɡ dìnɡ)子

三,看谁的本领最大。从下面短文中挑选三个不同偏旁的生字写到田字格里,再用字典查出它们的读音,写到田字格上面括号中,并从三个生字中选一个组两个词写在横线上。

助 人 为 乐

天气阴沉沉的,好像要下雨。小兔看见天快要下雨了,自己又没带伞,急得要命。果然没过一会儿,天上下起了雨,雨可大了。小兔赶紧跑。乌龟看见小兔没带伞,就朝小兔喊:"咱们一快走吧!"小兔说:"我又没带伞,一定会被淋坏的。"乌龟说:"我有办法。"小兔说:"什么办法 "乌龟脱下它的壳,找来一根木棒插在它的壳上,这样就是一把"伞"了。乌龟和小白兔高高兴兴地回家了。

_________ ___________

四,下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!

蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷

蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宫

( )利 甜( ) ( )旧 ( )花 ( )语

五,选用下面这篇文章参加"快乐阅读五分钟"活动,先用"____"画出五个推荐大家积累的词语,并抄写在田字格里;
再根据短文内容设计两个问题,写在横线上。

小白兔

星期天,小白兔一早醒来,对妈妈说要去看望外婆。妈妈说:"孩子今天天气不好,改天再去吧!"小白兔哭着嚷着非要去,妈妈只好答应了。小白兔连蹦带跳地跑出了家门。跑着跑着,突然,天空阴了起来,狂风大作,电闪雷鸣,紧接着,下起了倾盆大雨,小白兔想:"都怪我没有听妈妈的话,今天非淋个落汤鸡不可。"小白兔冒着雨飞快地向外婆家跑去。雨越下越大,像断了线的珠子不断地往下落。小白兔跑着跑着,忽然看见大树底下有一个大蘑菇,小白兔想:"我可以把蘑菇当雨伞,这样我还可以送给外婆一个大蘑菇。"小白兔连忙拔出一个大蘑菇,挡在了头顶上,高高兴兴地向外婆家跑去。

____________________________________________________

六,你能把这些迷路的孩子送回家吗

四周 四处

广场( ),灯火辉煌,美丽极了。

他( )张望,找不到妈妈。

常常 往常

班长的学习成绩非常好,他( )得到老师的表扬。

他( )就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。

七,快到近义词,反义词乐园赛一赛吧!

近义词:著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌张—( )

反义词:亮—( ) 美—( ) 骄傲—( ) 沉甸甸—( )

八,比一比,谁积累的词句最多,再最少用上一个词写句子。

( )胜古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )夺( ) 焕( )一( ) 五( )十( )

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

九,看谁的知识最丰富。

1,《丑小鸭》一文的作者是( )国著名的童话作家( )。我读过的课外书有《 》《 》等。

2,晚上,满天的星星像( )撒在( )。一个孩子坐在院子里数星星,这个孩子就是我国( )朝著名的天文学家( )。

3,好多事情并不像_______________。只要肯动脑筋,坏事______________ __________。

4,我不由得想起了爸爸对我说的话,"_______________________________________________"爸爸,请您放心,我不会让您失望的。(横线上填上合适的名言警句或古诗词句)

十,阅读短文,回答问题。

天下妈妈都是一样的

妈妈疼爱小强,小强不喜欢吃鱼时,妈妈就慈爱地说:"鱼肉最有营养,猪肉也比不上。"小强见妈妈吃鱼头,天真地问妈妈:"妈妈,鱼肉有营养,您为什么不吃,而吃鱼头呢 "妈妈说:"妈妈喜欢吃鱼头。"

日子一天天过去了,小强长成大人了,而妈妈却老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈,一边说:"妈妈喜欢吃鱼头,我从小就知道。"鱼肉却放在自己盘子里。妈妈看着鱼头,心里暗暗地反思:溺爱不是疼爱!小强见妈妈不吃只是坐着看他,奇怪地问妈妈:"妈妈,您怎么不吃 "妈妈无奈地说了句意味深长的话:"天下妈妈都是一样的,为了让孩子多吃,自己却不舍得吃一口!"小强这才真正懂得,体会到:母爱是人世间最无私,最仁慈,最伟大的爱!同时深深地反思起自己对母亲的行为。

从此,小强特别孝敬妈妈:好吃的先给妈妈,下班陪妈妈聊天,天热给妈妈扇风驱蚊,天冷给妈妈买来保暖衣服……

1,把括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

妈妈疼爱小强。(特别)____________________________________

妈妈说:"妈妈喜欢吃鱼头。"(温和地)____________________________

2,如果你的妈妈和小强的妈妈一样,你认为妈妈是真的`喜欢吃鱼头吗 为什么呢

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3,你觉得小强终于懂得了什么 从文中找找答案,用"____"画出来。

4,今后你一定会更加热爱关心你的妈妈,你准备从哪些小事做起呢

___________________________________________________________________________________________________________________________________

十一,看图写话 要求:仔细看图,看懂图意,把图上讲了什么事写下来,注意句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

下册二年级试卷 第14篇

一、 读拼音,认真写好每一个字。(8分)

zhī zhū zhōng shí huāng zhāng cǎi hóng

dì zhì pèng shàng pǎo gēn wèn dǐ

二、 我会连。(9分)

hén yí méi kān jiǎo dǒu bǎng hǒu mán

煤 抖 榜 馒 搅 勘 痕 疑 喉

三、 照样子,填一填。(8分)

一 ( 阵 ) 雨 一 ( ) 小鱼 一 ( ) 高山

一( )风 一 ( ) 厚书 一 ( ) 乌云

一 ( ) 水 一( )树林 一( )岩石

四、 认真比一比,组成词语写下来。(16分)

埋 ( ) 岭 ( ) 陈 ( ) 逃 ( )

理 ( ) 铃 ( ) 镇 ( ) 跳 ( )

底( ) 红( ) 陆( ) 宝( )

低( ) 虹( ) 路( ) 保( )

五、照样子写词语。(9分)

越来越亮 ( ) ( ) ( )

黑沉沉 ( ) ( ) ( )

渐渐地 ( ) ( ) ( )

六、读一读,连一连:(10分)

天然的 乌云 打开 方向

厚厚的 指南针 辨别 尾巴

满天的 书本 寻找 窗户

茂密的 空气 抖动 地质

清新的 枝叶 勘探 宝藏

七、 给下面的句子加上标点。(8分)

1、这件衣服真漂亮呀( )

2、哪里有书呢( )

3、大自然会帮你辨别方向( )

4、多么美丽的秋天啊( )

八、 课文直播间,按原文填空。(14分)

1.( ), 疑是银河落九天。

2. 窗含西岭( ), 门( )。

3.( )是盏指路灯,它永远高挂在( )。

4.枝叶( )的一面是( ),枝叶( )的一面是( )。

5.春雨惊春( ),夏暑芒( )。

6.( )寒霜降,( )小大寒。

九、阅读短文,完成下面练习。

小华家最近安装了一部电话。一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多, 110是匪(fěi)警(jǐng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。(2分)

慢——( ) 少——( )

2、用部首查字法:(3分)

“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:查 部,再查 画,在短文中的意思为 (①强盗,抢劫财物的坏人;
②不,不是。)

3、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗?(3分)

(1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打 查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打 报警。

十、写一写:(10分)

把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。

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