高考英语语法时态11篇

高考英语语法时态第1篇Chengduhasdozensofnewmillionaires,Asia’sbiggestbuilding,fancynewButfortouristslikeme,pand下面是小编为大家整理的高考英语语法时态11篇,供大家参考。

高考英语语法时态 第1篇

Chengdu has dozens of new millionaires, Asia’s biggest building, fancy new But for tourists like me, pandas are (it) top (attract).

So it was a great honour (invite) backstage at the not-for-profit Panda Base, where ticket money (help) pay for research, I (allow)to get up close these cute animals at the 600-acre From tomorrow, I will be their UK The title will be (official)given to me at

ceremony in But my connection pandas goes my days on a TV show in the mid-1980s, I was the first Western TV reporter (permit)to film a special unit (care) for pandas (rescue) from (starve) in the My ambassadorial duties will (introduce)British visitors to the 120-plus pandas at Chengdu others at a research in the misty mountains of

my recent visit, I help lively three-month-old twin

had been rejected by (it) The nursery team

(switch) him every few (day) with his sister so that

one is being bottle-fed, other is with mum-she never

(suspect).

【答案】

be invited

allowed

to

高考英语语法时态 第2篇

主动do/doesdidwill/shall dowould/should doam/is/are doing

被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done

过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时

主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done

被动was/were being done----------have/has been done----------had been done

高考英语语法时态 第3篇

1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时，无被动语态。

2、系动词无被动语态。

3、一些表示状态的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被动语态。

4、表示“希望、意图”的动词，如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。

5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时，不可变为被动语态。

高考英语语法时态 第4篇

1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。

2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态，与现在没有关系。

3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。

4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。常见的有I didn’t know…或I forgot…等。

5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。

高考英语语法时态 第5篇

进行时态

过去将来进行时的墓本概念、形式和用法

过去将来进行时(future-in-the-past continuous tense)表示在对过去某一时间而言的将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

1)过去将来进行时的形式由should be(第一人称)或wonld be(第二、三人称)加现在分词构成。美国英语一律用wonld。

2)过去将来进行时的用法

a)表示在过去的将来的某一时刻或某段时间正在进行的动作。如：

He asked me what I should be doing at ten the next 他问我第二天十点钟我将干什么。

They said that they would be expecting us the next 他们说他们下个星期等我们去。

b)表示在过去某一时间之后即将或按计划进行的动作。如：

He said he could not come because he would be haying a 他说他不能来，因为要开会。

一般时态与进行时态的区别

一般时态与进行时态的主要区别有二：

1)一般时态通常表示经常的动作或状态，而进行时态则表示在某一时刻或某段时间正在进行着的动作。如：

We read newspapers every 我们每天读报。

She is now reading the 她现在正在读报。

2)一般时态表示主语的固有特征、能力等，而进行时态则表示主语在某一时刻或某段时间内所进行的具体动作。如：

He sings 他唱得很好。

He is singing a folk 他在唱一首民歌。

[注] 并不是所有的动词都能用进行时态，例如表达状态、感情和感觉的某些动词，通常只能用一般时态而不能用进行时态，例如"know"(知道)一般就不能用进行时态。这类动词还有be(是)，have(有)，1ove (爱)，hate(恨)，want(想要)，1ike(喜欢)，think(认为)，believe(相信)，see(看见)，hear(听见)等。

现在进行时的基本概念

1)现在进行时表示此时此刻(说话人说话时)正在进行的动作，它并不表明这一动作从什么时候开始，到什么时候结束。汉语常用"(正)在"或"着"来表示这种时间关系。如：

What are you doing?

-I"m doing some 你在干什么?--我在洗衣服。

Look! It is 瞧!下着雪哩。

She is drawing a 她在画一张地图。

Are they listening to the music?

-NO，they are listening to the 他们在听音乐吗?--不，他们在听收音机。

2)现在进行时可表示现阶段正在进行着的动作，虽然此时此刻这个动作可能并不在进行。如：

He is working on a 他在写一篇论文。

They are compiling a 他们在编一本词典。

3)现在进行时有时可表示将来发生的动作，有"意图"或"打算"的含义(用于go，come，stay，1eave，start等表示移动的动词)。如：

He is corning to see you 他明天要来看你。

They are going to the Ming tombs this coming 这个星期天他们要到十三陵去。

They are taking the children to the zoo on 他们星期天要带孩子们去动物园。

What are you doing next Sunday? I"m going on a picnic with my wife and 这个星期天你要干什么?我要和妻子和女儿去野餐。

过去进行时的基本概念

过去进行时(past continuous tense)表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。如：

I was practicing the violin at eight o"clock yesterday 昨晚八点钟我正在练习小提琴。

When Walter arrived home，his sister was doing her 沃尔特到家时，他妹妹正在做作业。

Pat was watching TV all 帕特整个晚上都在看电视。

过去进行时的形式

过去进行时由was(第一、三人称单数)或were (其余各人称和数)加现在分词所构成。

过去进行时的基本用法

表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作，这一特定的时间往往须用时间状语来表示。如：

She was reading an English magazine when I came 我进来时她在看一本英文杂志。

It was getting 天黑了。

They were working all day 他们昨天整天工作。

We were cleaning the auditorium from 7 to 9 last 昨晚七点到九点我们在打扫大礼堂。

I met him when he was crossing the 他过街时我碰见他。

过去进行时的其他用法

1)表示移动的动词go，come，start，stay，leave等的过去进行时，可以表示过去将来发生的动作。如：

They wanted to know when we were leaving for 他们想知道我们什么时候到上海去。

She asked whether he was starting then ext 她问他是否第二天就动身。

2)动词go的过去进行时态加动词不定式，可以表示在过去某一时间之后将要发生的动作。(比较的3)如：

They said they were going to set up a 他们说他们要设立一个托儿所。

She said the foreign guests were going to visit the Shanghai in dustrial 她说外宾要去参观上海工业展览会。

The monitor announced that our new teacher was going to speak to 班长宣布新老师要跟我们讲话。

3)过去进行时可用来描写故事发生的背景。如：

It was a dark The wind was blowing hard and the rain was falling A young woman suddenly appeared on the it was She had just escaped from Huang Shiren"s 那是一个漆黑的夜晚。风刮得很厉害，雨下得很大。一个年轻妇女突然出现在河岸上。这就是喜儿。她刚从黄世仁的家里逃了出来。

过去一般时与过去进行时用法比较

过去一般时通常表示过去发生的一个单纯的事实，而过去进行时则表示在过去某一时刻或某段时间正在进行的动作，强调在这一过程中所进行的动作或展开的情景。试比较：

We built a bridge last 去冬我们修了一座桥。(意即去冬我们做了这件事，桥已经修好了。)

We were building a hydro-electric station last 去冬我们在修水电站。(意即去冬我们一直在修水电站，修完与否不详)

I wrote a letter home last 昨晚我写了一封家信。(意即)昨晚我做了这件事，信写完了。)

I was writing a letter to my pen friend in America last 昨晚我在给我的美国笔友写信。(意即昨晚我一直在写信，不一定写完)

高考英语语法时态 第6篇

现在一般时的基本用法

l)表示现在存在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。常与every day，twice a week(每周二次)，often (常，往往)，usually(通常)，always(总是)，seldom(很少)，sometimes(有时)等时间状语连用。如：

She is our English 她是我们的英语老师。

He takes a walk after supper every 他每天晚饭后散步。

The children go to school at seven every 孩子们每天早晨七点上学。

2)表示主语的特征、性格、能力等。如：

He 他工作很努力。(即：他是一个勤劳的人。)

Does she like sports?她爱好运动吗?(即：她是个运动爱好者吗?)

The children draw 这些孩子很会绘画。(表示能力)

3)表示客观事实或普遍真理。如：

The sun rises in the 太阳从东方升起。

Two plus two makes 二加二等于四。

Knowledge is power，知识就是力量。

现在一般时的其他用法

l)在时间、条件状语从句中表示将来的动作。如：

When they leave school, they will go to work in 他们毕业后将到西藏去工作。

If You see him，will You tell him to ring me叩?如果你见到他，叫他给我打个电话好吗?

We"ll visit the cotton mill if it is fine 如果明天天晴，

我们就去参观纺织厂。

2)表示安排或计划好的将来的动作(一般只限于某些表示移动的动词，如go，come，leave，start等)。如：

The train starts at ten o"clock in the 火车将于上午十点钟开出。

When does the Japanese Youth delegation leave for Xian? 日本青年代表团什么时候去西安?

Supper is at five 今天五点开晚饭。

3)引用书籍报刊或其作者时，一般须用现在一般时。如：

Marx says that a foreign language is a weapon in the struggle of 马克思说外国语是人生斗争的武器。

The story describes how a Young scientist develops a new 故事描写一个青年科学家如何建立了一个新的理论。

4)主句中的谓语动词如是过去时态，其宾语从句的谓语动词一般也须用过去时态。但宾语从句如说的是客观真理，它的谓语动词仍须用现在一般时。如：

Galileo insisted that the earth moves round the 伽利略坚持地球绕太阳运行的说法。

[注] 图片说明、电影说明、故事重述、戏剧的舞台说明以及报纸上的标题和故事的题目，常用现在一般时，小说一般用过去时态。但为了描写得生动，也往往用现在一般时和其他现在时态。

5)在某些常用句子中表示在一个具体的现在时间所发生的动作或存在的状态(即不是经常发生的动作或存在的状态)。如：

What time is it now? 现在是几点钟?

The patient is much better 病人现在好多了。

What is Shanghai like now? 上海现在的情况如何?

在下面的感叹句中亦须用现在一般时。如：

Here he 他来了。(注意here必须在句首)

There goes the 铃响了。(注意there必须在句首)

过去一般时的基本概念

过去一般时(past indefinite tense)表示过去的动作或状态。这种动作或状态可能只限于一次，也可能是经常性的。如：

He went to town 他昨天进城了。(一次性动作)

The weather was warm last 上个月天气很暖和。

When I was Young I took cold baths 我年轻时常洗冷水浴。(经常性动作)

过去一般时的形式

l)概说 过去一般时由规则或不规则动词的过去式表示;除be外，其余动词没有人称和数的变化。各种动词的否定结构和一般疑问结构，与现在一般时的否定结构和一般疑问结构相同。

2)动词be 第一人称单数和第三人称单数用was，其余用were。

3)动词have 一律用had，没有人称和数的变化。

4)行为动词 一律用过去式，没有人称和数的变化。现将过去一般时在肯定、否定、一般疑问和简略答语等四种结构。

过去一般时的用法

l)表示过去的动作或状态 常带有如yesterday，two、days ago，last week，in l958等时间状语以及由when等连词引导的时间状语从句。如：

We had a good swim last 我们上星期天游泳游得真痛快。

She suddenly fell ill 昨天她突然病倒。

2)叙述过去连续发生的一件件事。如：

He got up early in the morning，fetched water，swept the yard and then went out to 他早上起得很早，打水，扫院，然后出去劳动。

3)也可以表示过去一段时间内经常或反复发生的动作。如：

When my brother was a teenager，he played table tennis almost 我弟弟十几岁时，几乎每天都打乒乓球。

[注] 表示过去经常的或反复的动作，也可以用would加动词原形或用used to加动词原形。如：

When he was a child he would go skating every 在他还是个孩子时，每年冬天都去滑冰。

Higgins used to have a big house in 黑根斯先生在市区曾经有座大房子。

My elder brother used to be in the He is now a police 我哥哥曾经是解放军，现在是警官。

4)在条件、时间状语从句中表示过去将来的动作。如：

They said they would let us know if they heard any news about 他们说如果听到什么关于他的消息，就通知我们。

He promised me that when he went to the bookstore he would get me a copy of the Selected Stories of Lu 他答应我去书店的时候替我买一本《鲁迅小说选》

将来一般时的基本概念和形式

将来一般时(future indefinite tense)表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。将来一般时由助动词shall(第一人称)或will(第二、三人称)+动词原形构成。美国英语则不管什么人称，一律用will现将将来一般时在肯定、否定、一般疑问及其简略答语等四种结构中。

将来一般时的用法

1)表示将来的动作或状态，常与一些表示将来的时间状语连用，如：tomorrow(明天)，next week(下周)，from now on(从现在开始)，in a month(一个月后)，in the future(将来)等。如：

My daughter will be twelve years old 我的女儿明天整十二岁。

He will come to see you the day after 他后天要来看你。

The indoor swimming pool will be open to the public from October 室内游泳池自十月十六日起开放。

He will go to the technical training class every other 他将每隔一天到技术训练班去学习。

I shall go back to see my childhood friends in the summer 暑假我要回去看我儿时的朋友。

Today we shall have a report on the situation in 我们今天有关于非洲形势的报告。

2)表示将来经常发生的动作。如：

We shall work in this factory 我们将每天在这工厂工作。

其他表示将来的说法

1)"be going + 动词不定式""多用于口语中，常表示打算、即将、决心去做的事或可能要发生的事。如：

We are going to visit the Museum of Chinese 我们要去参观中国历史博物馆。(表打算)

Little Wang studies very hard，he is going to try for a 小王学习非常努力，他将争取获得奖学金。(表决心)

Look at those It"s going 瞧那些云，要下雨了。(表估计可能)

The wall is going to collapse! 那墙要倒塌了? (即将)

2) go, come, leave, start等表示移动的动词，可用现在进行时来表示即将发生的动作。

3)"be about + 动词不定式"表示即将发生的动作。如：

The English evening is about to 英语晚会即将开始。

We are about to leave，so there is no time to visit him 我们就要离开了，所以现在没有时间去看他。

4)"be + 动词不定式"表示安排或计划好了的动作等，(参看的3)。如：

The boys are to go to school next 这些男孩子下周要上学了。

He and I are to meet at the Shanghai Railway 他和我约定在上海火车站见面。

I"m to be home before 我午夜前回家。

过去将来一般时的基本概念和形式

过去将来一般时(future-in-the-past indefinite tense)表示对于过去某一时间而言将要发生的动作或存在的状态。

过去将来一般时由should(第一人称)或would(第二、三人称)加动词原形组成。美国英语则不论什么人称，一律用would。

过去将来一般时的用法

过去将来一般时常用在宾语从句中。如：

I rang up to tell my aunt that I Should leave for Los Angeles next 我打电话告诉我姑母下星期一我要到洛杉矶去。

Michael said that about twenty agronomists Would come here in a few 迈克尔说，过几天大约二十个农艺师要到这里来。

They wanted to know when you would finish the 他们想知道你什么时候写完这篇文章。

We asked him where we Should go to work next 我们问他我们下周上哪儿去干活。

[注]在实际运用中，过去将来的动作也常用中各种说法的过去时表示。

高考英语语法时态 第7篇

用法意义

继续表示从过去继续到现在的动作或状态

经验表示过去某一时期到现在的经验

完成表示现在刚完成的动作

成果表示现在是“做了……”的结果

1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。

2、表示过去已经开始，持续到现在，而且还可能继续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用，如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。

注意：(1)非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。

(2)此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词有：begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。

3、在时间或条件状语从句中，现在完成时代替将来完成时，表示将来某个时刻之前已经完成的动作。

4、现在完成时和一般过去时的区别

现在完成时：表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，不能喝表示过去的时间状语连用。

一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。

高考英语语法时态 第8篇

1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，可能刚刚停止，也可能还在继续进行。

2、重复的动作表示感情色彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。

3、现在完成时和现在完成进行时的区别

(1)表示动作已完成，着重结果;现在完成进行时表示动作的进行，强调动作的持续性。

(2)状态动词、知觉动词或情态动词如：see, feel, know, love等，不用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。

高考英语语法时态 第9篇

1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即“过去的过去”。

----|-----------|----------|-------->

过去 完成过去 现在

注意：在含有时间状语从句的复合句中，若两个动作紧接着发生，则不需用过去完成时，尤其是在含有before和after的复合句中，常用一般过去时代替过去完成时。

2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即：hoped/ planned…+to do。

3、过去完成时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中。

高考英语语法时态 第10篇

1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。

注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here comes the bus!How it rains!

高考英语语法时态 第11篇

appear：出现 → (appearance)外貌;出现

give - gave - given 给

think - thought - thought 认为

thought：思想，想法→(thoughtful)深思的;体贴的

leave - left - (left)留下

close：近的 → (closely) 近

tradition：传统 → (traditional) 传统的

nutrition：营养 → (nutritional) 有营养的

nature：自然 → (natural) 自然的

person：个人 → (personal) 个人的→(personally)就个人而言

happy：高兴的 → (happiness) 幸福 → (happier) 更高兴的 →(happier为happy的比较级，be happy with 对满意)

color：颜色，彩色 → (colorful) 彩色的

care：护理 → (careful) 小心的 → (carefully) 小心

use：用处 → (useful)有用的

wonder：想知道;奇迹 → (wonderful)精彩的→ (wonderfully) 极好地

luck：运气 →(lucky)幸运的 → (luckily) 幸运的是 → (unluckily) 不幸运的是(but提示)

fortune：运气 → (fortunately) 幸运的是 →(misfortune)不幸

→ (unfortunately) 不幸运的是(but提示)

eat：吃 → (eating)(为eat的动名词) 吃→ eat - ate - eaten

call：把称为 → (called) (为call的过去分词)

grow - grew - grown 生长 → (growth) 生长

especial：尤其的，特殊的 → (especially) 尤其

sell - (sold) 卖; buy - (bought) 买

main：主要的 → (mainly) 主要

educate：教育 → (education) 教育

feel - (felt) 感到;fall - (fell) 落下

practice：练习 → (practically) 实际上

recover：恢复 → (recovery) 痊愈

survive：幸存 → (survival)幸存 → (survivor)幸存者

understand - understood - understood 理解 → (misunderstand) 误解

(responsible) 有责任感的 → (responsibility)责任感 → be responsible for 对负责

able：有能力的 → (ability) 能力

honest：诚实的 → (honestly) 诚实地 →(honesty)诚实

fool：愚弄;傻瓜 → (foolish) 愚蠢的

dead：死的 → (deadly) 致命的

tell - told - told 告诉;sell - (sold)

avail：有益 → (available) 可利用的

reason：原因 → (reasonable) 合情合理的

please：使高兴;请 → (pleased) 高兴的 → (pleasure) 愉悦 →(pleasant)令人愉快的

accept：接受 → (acceptance) 认可，接受

win - won 赢;differ：不同 - (different) 不同的

break - broke - broken 打碎

wear - (wore) - worn 穿

tear - (tore) - torn：撕破;流泪 眼泪

loss：损失 → lose：丢失;迷失 → lost：迷路的;丢失的

wood：木材 → (woody) 木质的

regular：有规律的，定期的 → (regularly) 定期

possible：可能的 → (possibly) 可能地

probable：可能的 → (probably) 可能地

terrible：可怕的 → (terribly) 可怕地

simple：简单的 → (simply) 简直;简单地

surprise：惊喜;使吃惊 → (surprisingly) 惊人地

increase：增加 → (increasingly) 日益增加地

actual：实际的 → (actually) 实际上

sudden：突然的 → (suddenly) 突然

fall- (fell) - fallen 落下

build - built - (built) 修建 (rebuild：重建)

slow：慢的;减慢 → (slowly) 慢地

blood：血液 → (bleed) 流血

effect：效果 → (affect) 影响

have an effect on sb 对有影响

perform：表演 → (performer) 表演者 → performance 表演

decide：决定 → (decision) 决定

contribute：贡献 → (contribution)奉献(to)

develop：发展 → (development)发展(with)

assist：帮助 → (assistant)助手

arrive：到达 → (arrival)到达

late：晚的;晚地 → (lately)最近 →(latest)最新的

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