2022长郡中学一模作文：一篇理性思辨、可打满分佳作（完整文档）
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2022 长郡中学一模作文：一篇理性思辨、可打满分的佳作
作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
荀子说“与人善言，暖于布帛。”口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德，善于说话亦即“善言”，也是为人处事之智慧，因此“善言”在写作、劝谏、冰释前嫌乃至化干戈为玉帛等情境运用中屡试不爽。
鲁迅身处风雨如磐的年代，曾慷慨激昂地说过：“青年人先可将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地前行，忘掉一切利害，推开古人，将自己的真心话发表出来。”不难看出，在关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步等形势下，鲁迅先生更鼓励青年“敢言”。
同学们很快就要投身社会、报效家国，你认为“善言”“敢言”哪一种对成长中的青年更重要？请比较“善言”“敢言”的益处，结合上述材料，联系实际，写一篇文章，体现你的权衡与思考。
要求：题目自拟，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
审题提示
此题具有较强的思辨性。
写作核心词是“善言”“敢言”。审题关键句是：你认为“善言”“敢言”哪一种对成长中的青年更重要。注意“更”字的涵义，说明两者都重要，都不可缺失，
考生应比较两者的益处，体现权衡与思考，明确指出哪一种更重要。不宜写“ 既要‘善言’，又要‘敢言’”，也不能只写一种，罔顾另一种。
命题者提供了“善言”在“写作、劝谏、冰释前嫌乃至化干戈为玉帛”等方面的用处，也指出了“敢言”在“关乎国运、解开蒙昧、推动社会进步”等形势下的意义，考生可据此立意行文，也可跳出这个范围。
此题中的“善言”关联社会主义核心价值观中的“和谐”“友善”等角度，“敢言”则关联“中国学生核心素养”中“理性思维、批判质疑、勇于探究”及“责任担当”等角度。
拟题示例
青年润心，学会善言 涵养善言的温润品格 善言恰若三月风 学会善言三冬暖 “敢言”不可少，“善言”更重要 口出善言，春风骀荡 善言是美德，也是智慧 敢言是一剂良药 敢为苍生说人话 敢于发声，青春品质 青年向上，直言敢说 不惮我口说我心
铁肩担道义，青年敢直言 善言诚可贵，直言价更高 敢言敢为，善莫大焉 敢言一片赤子心 打开发声键 且听，青年的直言 青年的勇气，时代的真言 可贵的直言敢言 莫失直言的风骨 莫让敢言的利器生了锈
考生佳作
学会善言，春风化雨 敢言可敬，善言可喜，各有其好。但初出茅庐的青年，还是先学会善言，把话说好，把话说对。须知，一番“善言”，恰若旭日初升三冬暖，也如吹面不寒杨柳风。
所谓善言，绝不是只说好听话、赞美话，不是做老好人、骑墙派，而是善于表达，说到关键点上，说得熨帖得当，可能是以退为进，可能是以柔胜刚。相对于直来直去不绕弯的“敢言”，善言，是一种更难涵养的品质，对青年的成长更有裨益。
当然，真正的“敢言”者值得嘉许，也请善待他们的直言诤语。不过很多“敢言”，可能只是比较直接，比较没遮拦，比较“冲”，其后果往往是走火跑偏。而一个优秀的善言者，温婉柔和，语不惊人，乍听之下不出奇，沉思细品方觉妙。所
谓“随风潜入夜，润物细无声”，所谓“春风化雨，阳光融露”，其实也是“善言”的极佳写照。
尤其在个性彰显、多元并存的信息爆炸时代，理性的善言者更显难得。我们的世界已不缺敢言者，不缺嘴仗、口水战，也就不乏“一针见血”，甚至“见血封喉”的观点。很多人觉得，平和克制的观点，那是藏掖躲闪，只有尖刻、犀利之语，才让人觉得倍儿爽。尤其是年轻人，很容易血往上涌，气往上冲，一张嘴，一动笔就“敢言”，可能效果适得其反。
所以，青年应葆有“敢言”的勇气，但首先要具备“善言”的品质。与人交流，行事处世，学会平和交流，学会好好表达，学会四两拨千斤。
我们听过很多历史故事吧，善言之功效就如春风化雨。迟暮之年的烛之武足智多谋，妙语劝退秦穆公。其貌不扬的淳于髡循循善诱，设喻说服齐威王。知名大帅哥邹忌携一把琴，婉言谏主当了相国。如果他们自恃忠耿，直言不讳，搞不好就触了逆鳞。时移世易，但不妨碍我们以古鉴今，得到启迪。
我们肯定也有不少切身经历，感受到善言之暖心怡人。高三学业繁重，身心俱疲，我们当然不乐意被当头棒喝，而希望父母对我们和颜悦色，轻声细语，希望老师对我们微笑， 春风化雨， 希望全世界能对我们温柔以待。听善言很暖心，哪怕我们明知好意居多，也照样受用。那么反过来，我们对人对事，也多一点善言以对，善意相处。
今天的时代，固然还需要革命精神，但更需要改良精神，需要敢言敢做，但更需要善言善行。让自己变得更好，让他人变得更好，让时代变得更好，从学会善言开始。
作文思路
高分作文思路一（54 分）
作者：湖南师大附中高三考生
对青年而言，善言比敢言更重要。
联系实际：时代在进步，多元价值的碰撞交流，在逐渐取替非黑即白的站队式思维，如何处理好和他人和集体的关系，很大程度决定你能有多大的施展空间。年轻人血气旺，意气高，学会好好接纳别人，也让别人好好包容你，善言会言，就成了有效的人际关系润滑剂。试想，如果你自许敢言，直言不讳，可能无助于事件解决，反倒弄僵了关系，陷你和对方于不利之境。
层次一：善言，是青年与人和谐交往、友好相处的人生智慧。
举例论证：重庆公交车坠江事故中，如果女乘客与男司机各让一步，少说一句刺激话，多一句暖心语，悲剧可能不会发声。刘学州自杀事件中，如果网友多说善言，少出恶语，也许刘学州仍然活在阳光与温暖中。
层次二：善言，也是青年融入时代、躬身入局的优秀品质。
举例论证：略。
高分作文思路二（55 分）
作者：湖南师大附中高三考生
提出观点：敢言对青年成长更重要。
层次一：敢于直言，是亘古而今有志之士的优秀品质，计利当计天下利，心底无私天地宽。
举例论证：比干宁可被剜七窍玲珑心，也不放弃忠言进谏；魏征屡屡把堂堂天子顶撞地恼羞成怒，也不惜个人安危，继续敢言。
层次二：敢于直言，也是当下有为青年的基本素养，敢言是勇气担当，进一步敢作敢为。
举例论证：自己所在的单位出了问题，大家都事不关己高高挂起，你要敢于挺身而出，直陈弊病；有权势者恃强凌弱，底层百姓无端被欺，别人只看热闹，噤若寒蝉，你该发声时就发声，愿意扶危济困。时代不就需要这样的敢言者吗？善言一句不太难，敢言一番更不易。
理性、辩证分析：敢言绝非乱言、妄言，敢言者也不是莽夫、键盘侠。推崇敢言，也不是说否定善言，否定善言者，善言如春风骀荡，暖心怡人，但要清荡涤人心、清除污秽，总不如直言来得直接，来得高效。
注意思辨
理性对待因“敢言者” ①今天时代背景（和平，稳定）不同于鲁迅的时代（动荡，腐败）
②当今倡导个性风格、独立意识，但要谨防走偏，过度自由。
③青年人血气方刚，心智不成熟，在直言敢言之前，学需要学会善言和慎言。
理性对待善言者
善言，不要成为处事圆滑、老于世故之人，不是做老好人，不是和稀泥，骑墙派，两面派，打哈哈，不是 没人敢出头，没人愿得罪人。
生活是美好的，每个人都应该是善良的。赠人玫瑰，手留余香。帮助了别人，心里也会快乐。但每个人都是独立的个体，谁也没有义务去无条件地帮谁，也不能无原则无条件地“善言”“善为”。与其做一个博爱的滥好人，不如做有一定锋芒和棱角的好人。
写出思辨深度的语段
媒体人胡锡进总编有个著名观点，叫“复杂中国”，中国不能乱，不能鼓吹这个自由那个自由，“稳定压倒一切”“捍卫和谐大好局面”等说法，自然是对的，但切莫因此钝化了“直言敢言”的利器。因为敢于说实话，说真话，说心里话，甚至说难听的话，对个人是良药苦口，治病救人，对组织是敲敲警钟，有过则改之，对社会也可能是黄钟大吕，有振聋发聩之效。有句话很流行，“瞎说什么大实话”，就是调侃直言不讳的人太少了，表面是“瞎说”，实际是“敢言”。
现在的年轻人，从小就是家里的“小太阳”。环顾四周，对你“好”的人不少，对你满嘴“善言”的人很多，但那要么是对你的过度呵护，要么是不在意、不重视你。而真正为你好的人，跟你说话可能是耳提面命，还可能是当头棒喝。
作文素材
有关“敢言（直言）”的名言
必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。——鲁迅 直言者，国之良药也；直言之臣，国之良医也。—— 唐甄 一句真话比整个世界的分量还重。——索尔仁尼琴 人臣之谊，宜直言正论，非苟阿意顺指。—— 司马光 不平则鸣。——韩愈（遇到不平的事就要发出不满的呼声，形容对不公平的事表示愤慨。类似句子：人不平则鸣，水不平则流。）
少点风花雪月，浅吟低唱，多点匕首、投枪。
有关“敢言（直言）”的事例
比干：接受托孤之重，历经两朝，忠君爱国，为民请命，敢于直言劝谏。从政40 多年，成为“亘古忠臣”。
魏征直言敢谏。
彭德怀在庐山会议直言敢言。
廉政建设，需要“红红脸、出出汗”，可以“排毒、治病”，增强“免疫力”。
崔永元炮轰范冰冰、冯小刚、华谊兄弟。
李文亮成为武汉疫情的吹哨人。
厉以宁，年届九旬，一位心系民生直言敢谏的改革倡导者，30 年两会谏言。他也曾身陷争议甚至屡遭“炮轰”。
有关“善言”的名言
与人善言，暖于布帛。伤人以言，深于矛戟 jǐ。——荀子 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——《增广贤文》 时代不仅需要解构，更需要建构。不仅当一个批判者，也要做一个建设者。每个人的一小步，就是时代前进的一大步。——人民日报 除了匕首、投枪，也还有发聋振聩的木铎，有悠然发人深思的静夜钟声。
——茅盾
有关“善言”的事例
邹忌讽齐王纳谏 烛之武退秦师 魏征敢于直谏 淳于髡说服齐威王：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。